观点分享：有没有必要做预习02-21-经典

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引言：课前预习，这是很受争议的一个话题，我在此简单谈谈自己的想法。

学习物理，有必要课前预习吗？有的同学觉得很有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我个人觉得因人而异，同学们物理水平差距很大，他人的建议也仅仅是个借鉴，自己还是要依照自己的学习情况来做决定。

如果基础还行，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果时间少，不预习也可以。

如果你前面的基础知识不够扎实，不做课前预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这样的话，还是抽出时间来预习一下吧。

一些综合性很强的章节，如果不去预习，就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应、交变电流原理，就很有必要去预习。

无可否认，每个班里都有几个成绩好的同学可能不预习，可你不要盲目去效仿人家。

高中阶段，在基础知识和学习方法与能力上，不同的同学之间的差异很大。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，来选择适合自己的学习方法，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，来辅助学习；等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，原来的方法也许就已经落伍了，那就要进行升级了。

作者：teacherxu；本文首发物理网（gaozhongwuli.com/）；谢绝转载。

附：学校课堂教学感悟札记

高三物理教学进度很快，同学们应积极、主动的听课，保持轻松愉快的心情，理性对看待学习，只有这样，我们才能百分百的把自己的能力发挥出来，调动积极性，同时也就避免了因学习压力大而产生焦虑和消极的情绪，耽误时间，给自己的学业带来损失。

并没有万能的学习方法，能让你在物理学习上一劳永逸。与其去费尽力气，去探寻这种并没有的方法，倒不如踏踏实实研究几道典型的物理题。

教材中的知识如何夯实牢，运用在解题中，尤其是能在考试中获取高分，这是同学们最关心的问题，对老师们来说，这也是一个重要职责。

课堂认真听课。课堂听课是我们吸取知识最为关键的环节，课堂不认真，课下就要多付出更多的时间，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上同学们要主动思考，紧跟着老师的思路，最好还要有点“超前性”，在老师讲完这一步后，提前思考下一步老师要分析什么了。

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高中物理知识体系图