浅析：学物理，做课前预习是否有必要呢？02-20投稿

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引言：是否有必要进行课前预习，是备受争议的学习话题，争论很久也无定论。在这里我谈谈自己的看法。

学习物理，有必要课前预习吗？有的同学认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我认为还是要因人而异，同学们物理水平差距很大，他人的建议也仅仅是个借鉴，自己还是要依照自己的学习情况来做决定。

如果你的物理基础很好，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得课前预习效果并不是很大，如果时间少，就别预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，课前不预习可能就会影响到你的听课，这种情况下，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识点本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，就很有必要去预习。

班里有些成绩好的同学在课前可能不预习，可你不能盲目去效仿。

到了高中，在物理知识掌握和学习方法与能力上，同学们间的差异是很大的。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果你现在物理水平还很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来提高。等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，可能原来的方法已经不适合你了，就需要进行改进。

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物理学习不能急于求成。在高中，成绩的提升是一个逐步的过程，如果你总是想“一口吃个胖子”，成绩只会原地踏步，其实是耽误自己宝贵的学习时间。想学好物理，同学们在心态上要淡化成绩，强调自己的付出，坚持每天都比周围的同学多做一道解答题，多总结一个考点，你的努力迟早会有收获。

同学们还要有意识的培养自己的抗挫折能力。遇到学习上的挫折是很正常的事，高中生面对困难不能气馁，要多给自己打气，及时调整好自己的心态，要把每一天都过得很充实。

验证牛顿第二定律的实验是必修1最重要的实验，也有很多重要考点。要注意平衡木板上摩擦力，以及提供拉力的砝码质量不要太大，原因大家自己思考一下。

如何下手分析试卷呢？我们可以依照不同的失误类型来分析。审题失误让自己丢了多少分？又有多少分值丢在了数学计算上？有多少简单题白白丢了分数？又有多少分数的确是超过了自己的能力范围？

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