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经验分享:做题练兵要与阅读教材结合起来02-19收藏声明:文章原创,权属物理网所有;未经本站授权,严禁转载。 想学好物理,提高自己的考试成绩,离不开课下一定量的练习。 多做物理题值得鼓励,可做太多的练习题还可能会适得其反。为什么呢?因为你把时间都用在做题上了,就没时间去总结了,尤其是一些典型的犯错之处,一定要下功夫分析,才能彻底消化掉,才能更好地引导我们做题,更好的巩固知识点。 在教学中,笔者就发现一些学生在课下做题很多,每次考下来成绩都很一般,很大一部分原因就是没有把做过的题目进行系统地总结。 做题的目的是什么?就是为了巩固课堂所学,要想把做过的题的效果发挥出来,同学们就要进行总结,向课本进行“反馈”。这就是老师们经常提到的“回归课本”。 同样的道理,在课下同学们看书时,也要注意联想自己做过的习题,想一想课本上的这个考点,在题中都有哪些典型的考法?或者,自己以前在课下做练习时,犯过哪些错误? 总之,在课下学物理,同学们一定要“书题结合”,通过习题的演练来巩固课本内容,通过对教材的更深一步的理解来指导做题,提高自己的做题效率。想比别人学得好,考试考高分,离不开这两个过程的相互转化,也需要同学们为之付出汗水。 高中阶段同学们学业很紧张,各科的教学任务量也都很大,要预防偏科,同学们还要注意合理利用和分配自己可以支配的时间,每天都要过得很充实。 物理学习要讲求方法,不过大家也要明白,方法是要付之于实践的。 并没有万能的学习方法,能够让你在学习物理上一劳永逸。与其去费力气探寻这种方法,倒不如踏踏实实研究几道典型的物理题。 今天就写这些吧。在本文最后,笔者预祝同学们考试得高分,学习成绩不断进步。 作者:小宁;校正/snow;文章为本人原创,投稿物理网(http://gaozhongwuli.com);任何网站不得节选、转载,敬请谅解,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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