观点：课前有无必要进行预习？02-18-首发

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学物理，课前预习有无必要？大家的看法都不同，在此笔者谈一下自己的看法。

学习物理，有必要课前预习吗？有的同学觉得很有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我认为还是要因人而异，大家学习情况不一样，他人的习惯和建议也只能是个参考，自己要针对自己情况做决定。

如果你的基础不错，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得课前预习效果并不是很大，如果没有什么多余的时间，就别预习了。

如果你基础知识本身就不好，在课前不做预习会影响到你的听课，跟不上老师的思路，如果是这样，就有必要预习了。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识点本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，就很有必要去预习。

有不少成绩好的学生可能不预习，或者很少预习，可你不要盲目去效仿人家。

到了高中，在基础知识和学习、思维能力上，同学们间的差异是很大的。每个人都应该针对自己的学习情况，选择适合自己方法和习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来提高。等你的成绩提起来之后，原来的方法也许就已经落伍了，就需要进行改进。

文/崔哲；文章系笔者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，敬请谅解，谢谢。

近期课堂教学与感悟札记

物理题步骤书写的规范性与科学性，应引起大家的关注。不妨分析前三次的考卷，把解答题步骤不规范导致的丢分做个统计，这种非技术、非知识性的扣分实在不应该。在课下同学们做物理作业，没有老师会盯着你，解题步骤的科学性、规范性锻炼，最需要同学们严格自律，做作业时要多“费点事儿”。

物理某些概念要去“死记硬背”，尤其是常考的考点与常犯的错误；当然，是建立在理解的基础上的记忆。为什么这么说？要值得，高中物理教学节奏太快，一些知识你要不“背过”，学到下一模块内容的时候，你这里的内容可能就忘了不少了；过不了几个月，可能内容都忘干净了。

很多同学都有学习拖延症：平时在课下根本就不用功，舍不得做题，考前开始着急。总是临时抱佛脚，却还是想着能在考试中考高分。

同学们不能寄太多的希望于学习方法，方法再好，再科学合理，也需要同学们去坚持和执行才会有效果。因此，从现在开始，对自己严格自律列个计划清单吧。

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