从家长聊天谈孩子成绩说起03-18珍藏

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四十来岁的家长朋友们在一起聊天，说到的最多的，就是孩子们考试的分数了。如果自己的孩子考得非常好，家长总会情不自禁的显摆下，有时还会“嘟嘟嘟”的说个没玩没了，炫耀的那么让人生气。

这也不能怪人家，谁让咱自己的孩子考得这么差劲呢？若是反过来，咱自己孩子考了第一名、第二名的，说不定咱比人家还疯狂呢！没有办法啊，认了吧。

恨铁不成钢，在朋友面前自己还能忍住，到了家就再也憋不住了。必须把孩子拉出来谈话，把朋友给自己炫耀的事，一字不变的说上三遍，拿自己孩子和人家的孩子比，把孩子骂的抬不起头。

恩威并重，这句话咱懂，不能一味的进行责骂，还得给孩子点儿好处才行。算是为了满足自己的虚荣心吧，承诺给孩子物质鼓励，就是“拿钱砸分”。

被训斥了半天后，孩子静悄悄的走开了。你猜他在想什么？他在想，其实自己就是个打杂的，老妈就是个老板，活儿干好了才有奖励。原来“老板娘”是这么来的啊。

不管怎么说，这下孩子们学习的动力是有了，但这动力并非源于自己的喜好，并非自己主动喜欢上了学习，而是家长给自己许诺的智能手机，许诺的名牌衣服，许诺的演唱会门票……

一直在思考学习兴趣，也都认可“兴趣是最好的老师”，但是我们所做的，是在培养孩子们乐于学习、善于学习的品质吗？中学生的学习中已经被注入了过多的“物质激素”，还真的就有点儿像给病人用吗啡镇痛，这也仅是短期缓解一下，治标不治本。

有很多时候家长们总是无奈的抱怨孩子们不懂事，不理解自己。其实我们也需要静下心来思考一下自己，反思下自己的方法、方式都正确吗？

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