想把物理知识彻底吃透，在课后还要及时复习02-15校正

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物理有些题很难，这句话相信大家都同意，即便你是物理教师，有很长的教学经验，做一些综合性的题也会觉得有难度，学生就更别说了。

反过来，如果我说物理教材上的知识点很难，我想就算是成绩中等的学生，也不会认可。确实，教材中的物理基础知识并不难理解，背过也不是太大的问题。

知识如何彻底消化、吸收，运用在解题中，在考场上自由发挥，获取高分，这应该是同学们最关心的问题了，这也是老师们必须要思考的一个问题。

物理难题一个特点是综合。或者说，所有的难题，几乎都是好多知识点的联合命题，而且这些知识还不在一个章节，前面学过的知识也穿针引线地考察了进来。

比如，电磁感应部分的题往往要用到磁场中的安培力公式，想深入理解氢原子能级模型，就要借助于天体运动中的卫星运动模式，弹簧振子运动要借助于牛顿运动定律，等等。

把十个不是很难的考点，结合到一起，就是难题；咱们物理大部分的难题就是这样的。同学们要想攻克难题，知识上不能有太多漏洞，前期学过的知识不能忘掉。

同学在课下翻看课本，进行复习时，可能会觉得很枯燥，高中物理网的编辑们为大家整理了一套知识点体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望能给同学们的学习带来便利。这份教程每天都有几十万的浏览量，被很多中学生奉为物理学习的宝典。

笔者希望同学们学习时能尽量做到：

（1）课下要多读课本。物理题的确有难度，可再难的题，也都能用教材上的公式求解出来，所以课本是最好的学习资料。当然，看课本时最好结合做过的题一起来分析，这样能起到双重复习的效果（题和知识点都复习了一遍）。

（2）课下多做练习很有必要。想提高物理成绩，做题必不可少。首先，做题能帮你进一步巩固学过的内容，另一方面，多做练习还能拓展你的思维，提高解题速度。很多学生抱怨物理考试题量大，做不完，其实都是平时练兵少的缘故。

（3）课下要及时复习学过内容。课堂老师的教学节奏很快，物理内容很多，也很抽象，就容易忘，及时进行复习巩固是非常有必要的。不要把没搞懂的内容一直拖着，不及时解决，问题会像滚雪球，会随着时间越积累越多。

如上仅为个人建议，最后，我衷心祝愿大家物理成绩稳步提高，考取好成绩。

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