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物理学习,大家应该注重积累02-13精选【郑重声明】文章原创,权属物理网所有;未经本站授权,严禁恶意转载。 古语有云:不积跬步无以成千里。这句话说的就是学习上要戒骄戒躁,要尊重学习规律,重视积累过程。 在高中阶段,把物理成绩提高起来是一个渐进的过程,操之过急往往适得其反;如果你总是想“一口吃个胖子”,往往越难学好物理。想学好物理,在心态上要淡化成绩,强调自己的付出,相信自己,坚持每天都比周围的同学多做一道题,多想一道题,早晚你的努力会体现出价值来。 在最近几年的物理教学中,笔者发现很多学生并不看重积累的过程,总是在寻找一些“金钥匙”。有同学问过我这样的问题:老师,有没有解决电磁感应综合问题的通用的分析方法? 显然,这种方法是不存在的。我们反过来想想,要是存在,咱们还用下这么大的力气去学吗?要是真的有这种方法,那么高考题大家就都会用,都会做,学校还有必要开展教学吗?“通用钥匙”显然不存在,也不符合客观规律。 在此,我个人建议大家学物理时戒骄戒躁,要多在物理三基知识上下功夫,不断巩固、积累,把底子打牢固。 班里面有不少学生喜欢研究物理难题、偏题,大部分的学生不应该在这些难题上投入太多的时间。从我自己教学、阅卷来看,班里学生丢分主要还是集中在中等题上,以及数学运算马虎丢分。因此,咱们同学们要以中等题为主,把中等题都“拿下了”再去研究难题也未尝不可。 这一原则,我们还要用到物理考场上。近期的考卷就有这中情况:有学生在难题上投入大量时间却解不出来,导致一些简单题、中等题会做但没有时间做,这样的丢分最让人生气了。如果你物理成绩很差,选择题最后一道,实验题最后一个空,都可以跳过,也不要在压轴题上过多耽误时间。 学习一定要有目标,但同学们也别制定过于冒进的提分计划。比如,你的目标可以是这样的:年级排名前进十名。总之,成绩提高要“稳”字当头,别想着一次进步多少,而是要步步为营,攻下一个阵地后就永久性占领,再逐步前进。 【声明】:本文作者:小雪。首发高中物理网,未经本人授权,禁止任何网站节选及转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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