高考生如何有效提高物理成绩？02-11首发

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细心去观察一下周围的同学，你会发现步入高三之后，所有同学都开始卯足今儿，下功夫学了。高一和高二，一些同学们还不着急，还抱着多玩一段时间的心态，应付学习；不过到了高三，大家把玩心都收了一大半，都开始着手计划自己要考的大学了。

自从上了高三，自己的确在学习上下功夫了，可周围的其他同学也都在努力；很多学生努力了，不过成绩却出现了下滑，对高考物理备考产生了畏惧心理。其原因呢？一方面可能是确实努力了，但投入精力没有其他学生多；另一方面，应该是自己的方法不对。

高三物理的备考，一年下来都是在复习“学过的旧知识”，因此，相比于高一、高二学新知识的过程，其在学习上有很大的不同。

高三一年的学习与高一、高二有很大的不同，因为它是“纯复习型”的过程，整一年，我们都在复习以前学过的旧知识，同学们要注意做调整。

●学习物理还需注意各章知识间的相互联系。

有不少的物理知识是彼此相通、相互关联的，比如，弹簧振子弹力与单摆振动中的回复力（重力切向分力），天体运动与氢原子模型的区别，E=BLv与法拉第电磁感应定律等，想要更为深入理解这些概念，同学们有必要在课下推导一下。

●课下多定学习计划，合理安排学习时间，不要熬夜。

制定计划能改善学习效率，有学生边学习边发短信，或听歌，这样能把作业做好吗？作业做得不好，也没干成别的。给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过，“学要学得踏实，玩要玩得痛快”。

在此我提醒同学们一下，学习计划要短一些，要充分考虑自己的执行力度。比如，可以给自己这样的一个计划：这半个月，我每天晚上抽出时间来研究一道静电场的综合计算题。

●考试遇到了难题，大家也要去努力尝试，一定要有多得几分的“得分欲”。

得分欲望，绝对是导致水平接近的两个同学考分相差迥异的一个重要原因。在考场上，一定要有得分的欲望，能拿满分的要争取拿满分，能拿步骤分的多拿步骤分，不会做的题，不能完全空着，也要写几个公式，尝试着拿些分数。

其实，学习是个“劳动”过程，要想有回报，必须先付出；脑子中总想着不劳而获，总想着走捷径是行不通的。要想把物理成绩提起来，同学们就要不断积累，用自己学习上的劳动去换取属于自己的考试财富。

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