观点：课前有没有必要做预习02-10精选

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引言：是否有必要进行课前预习，是备受争议的一个话题，我在此简单谈谈自己的看法。

是否要预习？有的同学认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我个人觉得因人而异，大家学习情况不一样，他人的习惯和建议也只能是个参考，自己要针对自己情况做决定。

如果你的基础不错，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果时间少，就不用预习了。

如果你基础知识本身就不好，课前不预习可能就会影响到你的听课，如果是这样，就有必要预习了。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且还要用到前面的很多内容。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应综合题，同学们最好做些预习工作。

有不少成绩好的学生可能不预习，或者很少预习，可你不要盲目去效仿人家。

步入高中，在物理知识掌握和学习、思维能力上，同学们间的差异是很大的。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，选择适合自己方法和习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在物理水平还很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来提高。等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，可能原来的方法已经不适合你了，就需要进行改进。

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最近物理教学工作记录

课堂上讲过的内容有没有吃透？和同学们或老师交流一下就知道了。咱们一直说物理内容抽象难懂，如何把类似于波尔能级模型这样的考点彻底吃透呢？我认为，同学们的相互交流，彼此提问，是咱们物理教学上的一个很重要，也很关键的补充。当然，遇到不会的问题不建议去钻牛角尖儿，最好是去问问他人，别人的一个点拨，往往比你苦思半个小时更有用。

在积极进取，永不放弃这点上，我觉得同学们应该向奥运会的运动员们去学习。每次的奥运会，都有这样的感人场景：某个运动员（受伤了）已经不能夺取金牌，也要为荣誉而战，咬紧牙关，跑完全程。在考场上，同学们也应该这样，有进取心，有得分欲望，能拿一分是一分，要一直坚持到考试结束。

有不少学生在平时不下功夫，考前临时抱佛脚。往往就是，最终的考试分数并不理想。同学们这样的学习习惯一定要调整过来。要知道，应对高考物理，它是三年的事情，可不是临考前的几个月就能应付过来的。

我们从高考试卷来分析，力学、静电场、电磁学部分内容占据了近70%的分值，在高三备考时，我们要以这三部分为主，投入较多的精力。同样，每章节也有重点内容和次要考点，依据重要程度，投入时间和精力应有所不同。

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