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物理网:课前预习是否有必要呢?02-04整理

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学物理,课前预习有无必要?一直备受争议,不同的人有不同观点,在这里笔者简单说说自己的看法。

是否有必要课前预习呢?有的同学认为有必要,也有一些学生认为没有太大的必要。我个人觉得因人而异,大家要考虑自己的学习情况来做决定。

高中生

如果基础还行,前面学过的知识掌握的很扎实,我觉得预习与否关系不大,如果时间少,不预习也可以。

物理前后知识联系紧密,如果你基础知识不好,在课前不做预习会影响到你的听课,跟不上老师的思路,这种情况下,还是抽出时间来预习一下吧。

一些较难理解的,有一定难度的部分,如果不去做一些预习工作,课堂上就很难跟上,因为这些知识点本身就难,而且要用到很多前面学过的内容。举个例子吧,老师在讲力学的功能关系,或者是电磁感应与复杂电路综合问题,就很有必要去预习。

无可否认,每个班里都有几个成绩好的同学在课前可能从不预习,我不建议你盲目去效仿这些人。

高中阶段,在物理知识掌握和学习能力上,不同的同学之间的差异很大。每个人,都应该针对自身的学习情况,来选择方法与习惯,这个世界上,没有什么标准的方法,只有更加适合你的。

当然,学习方法其实也是在不断改进的。如果目前你的物理成绩很差,就应该用比较基本,比较“笨”的方法,来辅助学习;等你的知识掌握的很好了,成绩也提起来之后,可能原来的方法已经不适合你了,那就要进行升级了。

文/Snow;本文为原创文章,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,非常谢谢。

简记:近期课堂教学感悟札记

近期有不少同学在物理网留言板抱怨自己任课老师水平差。可要大家明白,一个班里,大家是同样的老师,同样的教材和辅导书,同样的课后作业,同样的试卷,班里同学们考分差异是很大的,同学们要静下心来分析原因,尤其是要从自己身上找原因。

做题的目的是什么?说白了还是为了巩固课堂所学,要想把做过的题的效果发挥出来,大家就要抽出时间对题进行总结,向课本进行“反馈”。这不就是老师们在课堂上经常提到的回归课本吗?

提高物理成绩是一个循序渐进的过程,就像吃饭一样,要细嚼慢咽,才能帮助消化吸收;别想着一口吃的太多。学习上不要急于求成,要讲究积累的过程,学好物理重在平时严格要求自己,多总结,多付出。

能够预测到这次考试(月考)可能会考哪些题,说明你的物理已经炉火纯青了。当然,精准预测的前提是在宏观上能全面掌握住知识,包括各考点之间的联系与区别,搞清楚哪里是模块的重点、难点。所以,预测一套月考试卷是要做很多前提工作的,这个过程由可能会长达几十个小时,但这个过程的确对物理的学习非常有帮助。

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