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前段时间家长们学习咨询邮件的回复与建议02-02-首发

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前几天,我收到好几位家长的邮件,家长们想让我分析下孩子的学习问题与解决办法。这几个学生情况都比较典型、常见,所以我考虑写一篇文章,与大家一起分析下。

用功学习

家长A:这次学校的考试,孩子的选择题做得不错,实验与解答题部分扣分很厉害。我觉得孩子时间分配有些问题,前面选择用的时间太多。补充一下,他平时做作业就慢,不着急。

家长B:我的孩子在读高三,每次学校组织的月考排名都还行,遇到大考,比如期中或期末考试,发挥的都不是太好。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行,高考试卷更综合,愁死我了。

家长C:我孩子目前读高三,他对物理还挺感兴趣,投入时间挺多的,做了不少习题,考前也挺自信的,觉得准备的不错;不过每次考下来物理都考不好,都到高三了,成绩还在不断的下滑,都不知道怎么办了。

每个学生的学习特点、优势与劣势、面临的问题都不同,只从几句话中分析,我也很难对学生的学习问题有一个清晰的认识。我把自己的想法写出来,供大家参考和讨论:

●做完练习,应该持着研究、挖掘的心态,去认真分析答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完之后对一下答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的提示和解析,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。

即便是做对的习题,也要看明白答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样,要比你的简单,把两种方法对比一下,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。课改后的高考物理题灵活多变,出题风格不拘一格;应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。

●物理学习要给自己制定计划,把学习任务和学习时间进行科学合理安排。

学习计划可以提高效率,一些同学边做物理题边听歌,一会儿又停下来喝杯牛奶,一心两用,甚至三用能做好功课吗?一个晚上下来,连一个小时的作业都做不完。给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过,“学要学得踏实,玩要玩得痛快”。

在此提醒同学们,计划要小巧、适用,这样的学习计划就不错:这周每天晚上研究一道电磁感应的高考压轴题。

好,就写这些。在最后,笔者预祝大家考试顺心,拿高分;物理学习成绩稳步前进。

【声明】文章系物理网编辑原创作品,未经由物理网及作者允许禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动,谢谢。文章作者:周晓雨。

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