提醒：在课下学物理应敢于探索和尝试01-31精选

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步入高中，同学们的学业压力明显变大。笔者发现班里有不少的学生都有这样的一个问题，那就是做题不勇于尝试，一些题能努力做出来的却不愿费力气尝试；从最近这几次考试的阅卷情况来看，这种情况普遍存在，这也的确是一个问题。

在批改作业和阅卷过程中，我发现有很多同学解答题完全空白，连受力图也不画，这种情况实在是不应该。同学们要有得分的欲望，即便是难题，也要试着画受力图，写几个公式；有时候写着写着可能思路就有了。

其实考试都是平时自己做作业过程的客观反映。在平时写作业的时候，大家也要试着尝试去多思考一下。很多时候，所谓的“难题”并不是你想象中的那样难，可能是两、三个地方需要认真去分析和判断，但只要你努力去尝试推导，十之七八也能自己分析清楚。

有个应试小技巧笔者要给同学们强调一下，遇到复杂题要学会“肢解”、“拆分”。所有的综合物理题都是由多个考点一起构建起来的，在考试中遇到综合题，不妨去尝试把它进行分解，一步步把难题肢解掉，会的分值争取拿到手。这也是高考的得分策略。

除此之外，在平时同学们还要注意约束时间。很多时候，就是因为太放松，不着急，思维就懒散起来，不动脑子，本来该思考的问题也懒得想，自然一些能做的题也就做不出来了。所以说，要限制自己的时间，比如，这十道选择题我半个小时内要完成，这样就有压力和动力了。

制定和执行学习计划，对合理利用学习时间和提高效率都是很有帮助的。

在这里，笔者提醒同学们，学习计划不能太长，要考虑执行度。比如，你可以给自己一个这样的计划：这两周，每天晚上研究一道电磁感应综合题。

最后，要给同学们说的是数学运算很重要，数学计算对物理非常重要，很多同学在求解物理题时公式都能写对，求解方程组总算不对数，把分数都白白丢掉了。我希望同学们引起注意来，进行针对性的巩固，比如，把最近一个月里计算导致的错题整理出来，腾出一个晚上的时间专门再从新计算一遍。

最后，笔者衷心祝愿大家物理成绩进步，考试一帆风顺，高考生顺利通过高考。

【郑重声明】文章系物理网编辑原创作品，未经许可严禁恶意转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果，谢谢。作者：林小雪。

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