学习物理，同学们一定要注重积累过程01-27收藏

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有句古话说的好：不积跬步无以成千里。这句话告诉我们学习上要戒骄戒躁，要遵守学习规律，重视积累过程。

在高中阶段，把物理成绩提高起来是一个渐进的过程，不能操之过急；越是想一口吃个胖子的人，往往越难学好物理。在内心要淡化成绩，要像农民种地一样洒下辛勤的汗水，只要你每天都比周围的同学多做一道题，多想一道题，早晚你的努力会体现出价值来。

在教学中，笔者发现有不少学生并不看重积累的过程，总是在寻找一些“金钥匙”。就有不少的同学问我：老师，有没有解决电磁感应综合问题的通用的分析方法？

可以很明确地告诉你，没有。我们不妨反过来思考一下，要是存在，咱们还用下这么大的力气去学吗？要是真的存在，那么高考物理题岂不是大家都会用了，都会做了，都能拿高分，学校就没有存在的价值了。“通用钥匙”显然不存在，与学习上的客观规律也矛盾。

在此，我个人建议大家学物理时戒骄戒躁，不要抱着不劳而获的想法；多在三基内容和物理公式上下功夫，步步为营，不给自己留下知识盲区。

班里面有不少学生喜欢研究物理难题、偏题，我觉得中等生没有必要在这些难题上下功夫。从我自己教学、阅卷来看，班里学生丢分严重的地方还是中等题，以及数学运算。因此，咱们同学们要以中等题为主，等中等题不丢分了，再去研究难题也不晚。

在物理考试中，我们也要利用这一原则。很多学生在难题上投入了太多的时间，致使简单题和中等题会做但没有时间做，这种情况真不应该。如果你的物理基础知识很差，选择题（尤其是多选题）最后一道，实验题最后一个空，最后一道压轴题，都可以跳过；把主要的时间投入到基础题上来。

从学习目标制定上来说，不要给自己太大压力，制定过于激进的计划。比如，你可以给自己定一个这样的目标：年级排名前进十名。总之，成绩提高要“稳”字当头，别想着一次进步多少，而是稳步前进，攻下一个阵地后就永久性占领，再逐步前进。

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