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浅析:学物理,做课前预习是否有必要呢?01-26原创

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引言:是否有必要进行课前预习,这是很受争议的一个话题,在这里我简要谈谈自己的观点。

物理课堂前是否要预习?有的同学认为有必要,也有一些学生认为没有太大的必要。我觉得因人而异,大家要考虑自己的情况来做决定。

高中生

如果你的基础不错,前面学过的章节内容都很扎实,我觉得课前预习效果并不是很大,如果时间少,不预习也可以。

物理前后知识联系紧密,如果你基础知识不好,课前不预习可能会影响到你的听课,跟不上老师的思路,这样的话,还是抽出时间来预习一下吧。

一些综合性很强的章节,如果不去做一些预习工作,课堂上就很难跟上,因为这些知识点本身就难,而且要用到很多前面学过的内容。比如,老师在讲力学动量、能量的问题,或者是电磁感应与复杂电路综合问题,就很有必要去预习。

无可否认,每个班里都有几个成绩好的同学在课前可能不预习,我不建议你盲目去效仿这些人。

步入高中,在咱们物理基础知识和学习方法与能力上,同学们间的差异是很大的。每一位同学,都应该针对自己具体的学习情况,来选择适合自己的学习方法,没有什么绝对好的方法,只有更加适合你的。

当然,学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在物理水平还很差,就应该用一些很基本、“很笨”的方法,慢慢来帮你巩固知识。等成绩提起来了,知识也掌握好了,原来的方法也许就已经落伍了,那就需要进行改进和升级。

文章作者:小泽;校审:物理网D组,未经物理网授权,任何网站不得转载。

近期课堂教学与心得随笔

高中物理知识多,很多内容抽象,容易忘;那么为什么不利用微博这样的手段来帮助我们学物理呢?昨天都有哪些收获?做了哪些典型题?课堂老师主要授课内容是什么?老师提醒的做题注意事项?这比在微博上记录吃喝玩乐有意义多了!每天回家坐车的时候,吃饭的时候,咱们都温习一下昨天的内容,每天投入十分钟,做到温故而知新。如果你去坚持,这个方法非常有效;当然,你也可以在微博上分享你在物理网看过的题目,便于后期复习。

数学计算是一种很重要的能力,是考高分的必备因素,物理老师必然以物理知识的传授为主,不可能给同学们详细地补充这些内容,因此同学们在课下要自己去整理。解题中运用了很多的数学知识,比如方程组的求解,数列与递推关系,最大值的求法,不等式,解三角形,正余弦函数,等等。

做题时间直接影响考试分数,不同的同学在不同的题型上用掉的时间也不一样,分析自己考场上的时间分配。比如,是选择题部分用的时间多,还是实验题,还是计算题?当然,还要针对自己做题慢的题型进行针对性的专项巩固练习,把这里的做题速度提起来。

少一些抱怨,多一些思考。班里总有不少学生抱怨物理难学,考分低,成绩提不起来,其实多半是自己方法不对路;要知道,每个班里都有物理成绩非常好的同学。咱们不能总是无意义的抱怨,要多向他们学习,把成绩提起来才是王道。

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