物理网：提前进行课前内容预习的意义01-23-首发

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引言：是否有必要进行课前预习，是很受争议的一个话题，在这里我简要谈谈自己的观点。

物理课前有没有必要进行预习？很多同学都认为有必要，而有的同学持反对意见。我觉得因人而异，大家的学习情况良莠不齐，他人的建议也只能是参考，自己要针对自己情况做决定。

如果你的物理基础很好，前面学过的知识都很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果没有什么多余的时间，不预习也可以。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，不做课前预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这样的话，就有必要预习了。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去预习，就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且还要用到前面的很多内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应综合题，同学们最好做些预习工作。

无可否认，有不少成绩好的学生可能不预习，或者很少预习，可你不要盲目去效仿人家。

到了高中，在基础知识和学习方法与能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择适合自己的学习方法，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用一些很基本的方法，慢慢来帮你巩固知识。等你的成绩提起来之后，可能原来的方法已经落伍了，那就需要进行改进和升级。

文/王援朝，笔者系高中物理网（gaozhongwuli.com/）编辑。未经物理网允许严禁转载、节选。

近期教学与心得感悟记录

前两年学过的内容要在高三一年内复习完，还要准备高考模拟，课堂任务重、教学节奏快，要想有所突破，有所进步，其中一个很关键的因素就是把时间分配好，最大化地利用起来，一定要做好各个阶段的学习计划。

不懂的物理问题处理一定要及时。很多同学都有把事情往后拖的毛病，这道题不会做，总想着晚上再看看，或者明天问老师，而不想着现在就搞明白。今天晚上有其他的任务，明天还有明天的事情做，把现在的任务留给将来，无疑是在给将来添麻烦。

运动图像经常考到，也是一个难点。读图能力很重要（高考也是如此），同学们要从图中读出有用信息，结合题中的已知条件，寻找解题的思路与突破口。

很多同学在物理网留言，问我们如何提高审题速度，我建议大家把物理题中经常用到的表述语句做个整理。比如：恰好没有掉下来；运动达到稳定状态；刚好达到最大高度；弹性碰撞；这样的的语句在物理题中都很常见，同学们要抽时间去归纳一下。

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