把学习效果有效提起来的几个不错方法01-23经典

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物理网留言板是编辑们与大家交流知识与学习方法的平台。近期，有一位河南的同学们给我们留言：我学物理还是很用心的，投入的时间也不少，做了不少题，可考试总是考不好。我也不知道怎么学物理才能学好，只会做题，还望高中物理网的编辑们给几个建议，非常非常感谢啊。。。

物理网编辑：高中阶段的学习压力明显加大，学习效率一定要提起来，“磨刀不误砍柴工”给我们强调的就是方法。如何改进物理学习效率？我给同学们提如下5点建议：

（1）利用零碎的时间学物理。现在回答我3个问题：1昨天学校课堂上讲的最重要的一道题是哪一道？2昨天作业中最有价值的一道题是哪道题？3这周讲解的最重要的物理公式是哪个？这几个问题，我想恐怕只有几个学生能不加思索告诉我答案。也许你会抱怨学习任务太重了，其实物理学习重在平时，比如在早、晚刷牙洗脸的时候，吃三顿饭之前，都可以用一两分钟思考一下如上的3个问题，一天把这3个问题回想5遍，你想忘记它都难。

（2）构建起一个知识框架，把知识点联系起来。如果我们去分析几道难题的解析过程与答案，你会发现所有的难题都是由很基础的知识点组成的，而考点之间的相互交织增加了题的难度，所以同学们在课下要多去思考不同考点之间的联系。

（3）很多物理题存在解题上的共性，我们要多去研究其命题特点、解题切入点与解题模型。题海战术是行不通的，你做一辈子也做不完；相对一部分题的命题与解题上都有规律可循，我们要把这些规律找出来，推荐理科生们在高中物理网的视频专区来收看我们针对不同物理模型的视频讲解。

（4）认真分析错题，借助错题弥补知识上的漏洞。老师们之所以一遍又一遍的强调错题本，是因为每一道错题都清晰地指出了我们的薄弱环节。针对性的分析做错的习题，对知识进行查漏补缺，可以称之为“温错知新”。

（5）有很多内容抽象难懂，理解起来困难，记不牢，所以同学们在课下要经常回头翻看，定期巩固。比如电磁感应，光电效应等内容，在日常生活中看不到、摸不着，在理解上就比较抽象，把这些知识运用到具体物理题中，尤其是模型应用题就有很大难度。解决之路就是多总结，多归纳，把题目与考点之间的内部关系都掰扯明白，并整理到笔记上，定期复习。

稳定的把自己的物理成绩提起来，不能指望灵丹妙药，同学们不能纸上谈兵，要把学习方法在课内外的学习中坚持下去，否则没有任何意义可言。

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