高三同学应科学合理制定自己的计划01-23-精华

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先来说明一下，高三的复习时间并不是一年。从九月开始到次年的六月初，一共是九个月。九个月咱们要复习完三年内所学的所有内容，还要做大量的习题来巩固，应付各种各样的考试，所以高三的复习压力是很大的。

要想获得学习上的进步，大家就一定要提高自己复习效率，制定科学合理的学习计划与时间安排就显得很关键。

第一，学习计划要考虑自身的学习情况与可执行性，一定要量力而行。比如，不要在老师已经布置很多作业的情况下，又让自己再做一套卷子。这样就算完成了“任务”，质量也不能保证，还会影响自己心情。

其次，学习计划一定要明确、详细。在教学中，笔者发现不少同学的计划过于粗糙，类似于“今天晚上看半个小时的课本”，这样的计划就太模糊了，有还是没有其实没有区别，执行起来也没有什么效果。

第三，自己的学习计划一定要有针对性，哪里的知识相对薄弱就针对哪里制定计划，展开复习。这一点尤其要提醒同学们，如果你力学部分已经学得不错了，那么，你就要把学习计划的重心放到静电场和其他章节上来。

最后，也是最重要的一点，制定了学习计划，课下就要严格去执行。不能总是找理由“放松”自己，那样计划也就是纸上谈兵了。

除了给自己制定计划外，在这整整一年的高考复习中，物理网编辑还提醒同学们注意归纳一些重要、常见的考点。

从我教学经验来看，在课堂上都能听懂，可自己做课下作业的时候却总是一筹莫展。这主要是在于大家对这样的“听懂”，仅限于对老师解法的“知其然”，而没有思考“其所以然”，并没有认真反思老师在解题之前的探索经历，结果就是对公式及其应用模模糊糊，只是“看葫芦画瓢”的学了皮毛，于是就造成了应用能力上的匮乏。

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课堂听讲是物理学习环节上非常关键的一步，也是获得知识最重要的途径之一。从我个人教学经验来看，很多学生物理成绩不行，主要的问题还是在课堂上，听讲不够认真，导致课下做作业等后续环节出现问题。学校课堂上是一对多的“灌输”授课模式，老师不可能有足够精力和时间能照顾到所有的人，要想自己比别人学得好，就得严格要求自己。

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