最近一段时间家长咨询邮件的分析与回复01-13-整理

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前段时间我连续收到几位家长朋友的邮件，家长们向我咨询孩子的物理学习问题。这几个学生情况都比较典型、常见，所以我考虑写一篇文章，与家长们分享下我个人的看法。

家长A：这次月考，选择题做得还行，但是后面的解答题做的一塌糊涂，丢分非常严重，我觉得孩子在考场上时间的分配有问题，选择题用的时间太长了。在家里他平时做作业就慢，属于不着急的那种人。

家长B：孩子目前已经高三了，每次学校月考、随堂测验没有什么问题，遇到大考（期中、期末）孩子总是考不好。他应该是对整体的知识体系把握能力不行，可高考是综合考试啊，这可怎么办啊？

家长C：我家孩子在读高三，在物理上投入时间挺多的，做了不少习题，考前也挺自信的，觉得准备的不错；不过每次考下来物理都考不好，都到高三了，成绩还在不断的下滑，都不知道怎么办了。

每个学生的学习方法与习惯、优势与劣势、面临的问题都不一样，仅仅从简单的几句话中，对学生的学习问题我也很难有一个清晰的认识。我把自己的看法写下来，供家长朋友们参考和借鉴：

●做完物理题后，要抱着研究的心态，去分析题目答案与思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的解析，对题目进行更深入的挖掘（尤其是错题部分），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

大部分的同学会认真对待作业中的错题，但是我们往往会忽视做对的题目，很多时候题虽然做对了，可方法可能走了很大的弯路，最好能和标准答案对照一下，这样更有利于提高我们的思维，巩固题目对应的考点。

●制定学习计划，培养好的习惯。

学习计划可以提高效率，有学生边做作业边听歌，有空还看两眼电视，这样能学好吗？真是又耽误时间又影响作业质量！定个具体的学习计划吧，把时间安排好。

要告诉大家的是，计划要小巧、适用，可以给自己一个这样的计划：这周每天晚上研究一道电磁感应的高考压轴题。

在文章的最后，笔者祝愿同学们物理成绩不断进步，特别是要预祝今年的高考生考试顺利，考入理想大学。

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