物理网：物理课前预习有无必要？01-13审核

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物理学习，提前预习是否有必要，不同的人有不同观点，笔者在这里简单说说自己的看法。

是否要预习？有的同学认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我认为还是要因人而异，同学们物理水平差距很大，他人的建议也仅仅是个借鉴，自己还是要依照自己的学习情况来做决定。

如果你的基础不错，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么多余的时间，就别预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，不做课前预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这样的话，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些综合性很强的章节，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且还要用到前面的很多内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应综合题，同学们最好做些预习工作。

每个班里都有几个成绩好的同学在课前可能从不预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

高中阶段，在物理知识掌握和学习、思维能力上，同学们间的差异是很大的。每个人都应该针对自己的学习情况，选择适合自己方法和习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果你现在物理水平还很差，就应该用一些很基本的方法，来辅助学习；等你的成绩提起来之后，可能原来的方法已经落伍了，那就要进行升级了。

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杂谈：教学与感悟记录

公式的书写不要主观引入一些非常规的字母或符号。另外，写公式时，下角标应该写得略大一点儿，便于老师阅卷。我个人建议同学们多使用下角标，最好不要用撇，尤其是别出现F撇撇。

在积极进取这点上，我觉得高中生们要向奥运会的运动员们去学习。在每一届的奥运会上，都有这样的场景：某个运动员即便已经不能夺取金牌、取得名次，也要为荣誉而战，咬紧牙关，跑完全程。在考场上，同学们也应该这样，有强烈的得分欲望，能拿一分是一分，坚持到最后一刻。

运动图像经常考到，也是一个难点。读图能力很重要（高考也是如此），同学们要从图中读出有用信息，结合题中的已知条件，寻找解题的思路与突破口。

咱们在课下做物理习题的目的是什么？并不是图个数字，并不是拿来向别人炫耀，并不是满足自己的虚荣心；而是进一步巩固所学知识，做到融会贯通。

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