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对大家阅读课本的一些看法01-10-首发

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怎样在课下仔细研读物理课本,是非常值得思考的一个问题。在咱们物理教学中,老师总是建议同学们在课下抽时间复习、翻看课本,温习课堂笔记,来进一步巩固课上所学内容。

可同学们的执行情况呢?从我的教学经验来看,课下认认真真研读课本的学生少之又少。相当多的学生,在课下不知道如何去读教材,觉得这是一件相当无趣且没有什么意义的事儿。

高中生

这是学习方法不对,看教材不是看电影,走马观花地看一遍,的确没有什么效果。如果同学们能按笔者下文中的几点要求去努力,通过看课本来复习知识的效果真的是很棒的:

首先,把教材课堂笔记、错题本放到一起看,先通过读教材找出重点内容,再和自己的课堂笔记做个对照,看看自己的总结的内容与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再回过头看看自己的错题本,分析下错题主要集中在哪些内容上?记下来,并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过,自己记在笔记中的。

第二,看课本的时候,大家还要注意各个章节的联系和区别,用笔标上考点内容间的“交叉”。

举个例子吧,目前班里在学习电磁感应这里,这里的物理题会涉及到部分力学知识,在翻看教材时,也可以去看一下教材中的力学部分,也最好在课本上标下来:”动能定理内容见必修二第7章”。

当然了,同学们在阅读课本时,也能标记下来在这部分内容中做错的题目。比如说:电场线性质的问题,我有很多错题,都记录在错题本中了,从第M页到第N页。

第三,翻看课本之后要总结,这一章节的知识包括哪些主要考点?最常考的5个地方是什么?最难的和最容易出错的地方有哪些?……等等。

倘若你有一些物理内容学得不是特别扎实,在这里笔者建议你到高中物理网首页基础知识专区去进行巩固(http://gaozhongwuli.com/zongjie/)。这套知识总结教程源于国内众多一线名师联袂打造,是完全免费的。

在课下,除了仔细阅读、温习课本外,还要注意多与同学们交流,多问老师问题。不能把物理学习仅仅局限于课堂听课和做作业。

在学习上遇到问题或不理解的地方,及时与周围同学交流,或者请教物理老师。很多的高中生都有一个不好的习惯,那就是把事情往后拖,结果学习上的问题越积累越多,到处都是知识漏洞,认识到严重性后,自己想再弥补都来不及了。

在此笔者分享给高中生几句励志名言:

莫找借口失败,只找理由成功。

不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。

我心飞翔,路在脚下。

就到这里吧。笔者在此预祝同学们物理越学越有兴趣,越有自信,考试顺利。

文/魏成峰,首发高中物理网(gaozhongwuli.com),未经允许严禁转载。

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