平时考试的发挥，要引起足够重视01-08投稿

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高考决定同学们的一生，每次考完，都有一些同学发挥失常。其实，仅仅在高考中没有发挥好的是极少数，高考考场上失常发挥的同学，在平时的大考小考中往往也容易发挥不好。

我自己教学经验是，在考场上能做到正常发挥乃至超水平发挥，都是得益于扎实的基础、应试技巧和策略以及良好的应试心态。通常来说，一个学生如果平时考试成绩还可以，比较稳定，关键性考试也很好，再差也差不到哪里去。

我们来举一个体育方面的例子。大部分的高中生都喜欢NBA，NBA最好的球员，无疑都是一直发挥都很稳定的，大部分情况下不会拖大家的后退；在常规赛中，一直表现很好的球员，到了季后赛也能稳定发挥。

在学习上急功近利是很多学生的缺点，他们总是幻想着一两周就能把物理成绩提起来，在高中，这绝对是不可能的事儿。学物理最需要的是课下的积累，最需要同学们一步一个脚印，稳步地把成绩提起来。

基本上每天都有课下作业，我们可以把它当成个“小测验”。比如，这5道作业题我用30分钟做完，假如每道题20分（满分100分），我试试能拿多少分。这样的测验，首先提高了自己做课堂作业的效率，另一方面还在潜移默化中锻炼了应试能力与心态。

数学计算的确是很多学生的薄弱环节，也是考试中丢分的主因之一。从物理试卷的阅卷情况也能看得出来。在考场上，不少学生受力图也没有问题，也会去分析题意，公式也会列，可得数总是算错，导致很多不应该的丢分。

数学运算是拿高分不可或缺的要素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如，方程的求解与关系推导，等差等比数列，极值的求法，不等式，解三角形，直线与圆的位置关系等等。

积累和总结几种物理思维分析方法对学习很有帮助，诸如受力分析法、假设法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、代数法、电路等效变换法、电路中电势变化分析法等。做过的题中都有很多同类的习题，咱们可以用类似的方法去处理。

在考试中常遇到的考点与题型，笔者建议同学们在课下认真做归纳。比如，电磁感应的应用模型；交变电流的图像；理想变压器与远距离输电电路结合的问题，等等。推荐下，物理网的核心要点整理区有很多针对行的考点整理。

最后预祝大家物理学习进步，尤其要预祝高考生们高考一帆风顺，金榜题名。

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