浅析进行课堂预习的意义01-08整理

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学物理，课前预习是否有必要，不同的人有不同观点，在此笔者谈谈自己的看法。

有没有必要在课前进行预习？有的同学觉得很有必要，而有的同学持反对意见。我认为还是要因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果你的基础不错，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得课前预习效果并不是很大，如果时间少，就不用预习了。

如果你基础知识本身就不好，不做课前预习可能就会影响到你的听课，这样的话，就有必要预习了。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些知识点本身就难，还要用很多前面学过的知识。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，这些知识综合且抽象，有必要去预习。

的确，有不少成绩好的学生可能从不预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

步入高中，在物理知识掌握和学习能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择方法与习惯，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在成绩很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来提高。等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，可能原来的方法已经不适合你了，就需要进行改进。

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附：最近课堂教学与心得感悟随笔

解答题的步骤书写的规范性，应引起大家的关注。咱们不妨把以往的考试卷子拿出来，认真做个统计，这种非技术、非知识性的扣分实在不应该。课下做物理作业，没有老师盯着你，所以规范性，最需要同学们的严格自律。

同学们都看过奥运会比赛，运动员首先要有足够的实力和竞技水平；而能否在紧张的赛场上把水平淋漓尽致地展现出来，也是一种能力。咱们高中的物理测验也是如此，很多学生在平时学习中很努力，作业做得也不错，不过在物理测验中却总失常发挥。无疑，应试能力同学们也要注意锻炼。

知识的复习和彻底吸收是一个渐进的过程。从预习、课堂听课、做作业、考前复习、考试、试卷讲解与改错、后期总结，每一步都必不可少。多看，多想，多归纳，才能把知识学到心里。

高中物理研究范围广，内容多，重要考点要作为学习重点，别在少数次要知识上投入过多精力。

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高中物理知识体系图