高三学生一定要更努力去学物理01-08整理

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如果你细心去观察，你会发现到了高三，所有同学都开始卯足今儿，下功夫学了。高一和高二，一些同学们还不着急，还抱着多玩会儿的心态；可到了高三，大家把玩心都收了一大半，都开始着手计划自己要考的大学了。

你在学习上下功夫了，可你要知道，别人也比以前下功夫了啊！你下的功夫如果没有别人多，那么考分和排名自然还是停足不前，甚至退步。想把排名提起来，一方面要投入更多的精力；另外，还要注意改善一下学习效率。

步入高三之后，物理学习上一年都是在复习“旧知识”，在这一点上，其与高一和高二学习新知识的过程，在学习上自然有很大的不同之处。

高三一年的学习与高一和高二差异很大，因为它是复习性质的学习过程，整个高三都是在复习前两年学过的旧知识，大家要注意调整一些学习方法和习惯。

●学习物理应该注意各个模块之间的相互关联。

物理的一大难点所在，就是各部分内容间相互交织，总是联合命题，而这也正是困住很多学生的地方。比如，很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点联系到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会把平抛运动转化为类平抛运动。

●学物理要制定计划，把课下的工作和学习时间合理分配好。

学习计划可以提高效率，一些学生一边做作业，一边听歌或发短信，这样能把作业做好吗？又影响时间又影响作业质量。好的办法就是制定个计划，在某个时间只痛快的玩，在某个时间里除了学习什么都不干。

在此我提醒同学们，学习计划要短一些，要充分考虑自己的执行力度。举个例子，你可以这样定计划：这两周，每天晚上研究一道电磁感应综合题。

●遇到了难题，同学们要勇敢地去尝试，要有得分、多拿分的欲望。

两个学生水平接近，一场考试下来可能会差距10分，其中原因有很多，但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强，考试时也没什么得分的欲望，只是敷衍考试，抱着应付的心态，略有难度的题目就跳过，根本不去尝试，考试下来考得不理想也就不足为奇了。

逆水行舟，不进则退。大家要踏踏实实，不断积累，把物理成绩逐步提起来。

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