课本知识要想吃透，课下必须及时做复习01-08-校正

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物理有些题很难，这句话相信大家都同意，即便是物理老师，做一些题都会觉得有难度，学生就更别说了。

如果说教材中的很多知识很难，我想就算是班里成绩普通的学生，也不会认可。的确，教科书里的基础内容并不难理解，背过也不是太大的问题。

知识如何彻底消化、吸收，能将其运用在解题中，尤其是能在考试中获取高分，这应该是同学们最关心的问题了，对老师们来说，这也是一个重要职责。

物理难题一个特点是综合。或者说，所有的难题，都是在考察好多个知识点，这些考点往往不局限于一个章节，还要用到很多前期学过的内容。

比如，电磁感应部分的题往往要用到磁场中讲到的安培力，想深入理解氢原子能级模型，就要借助于天体运动，简谐振动要借助于单摆来分析，等等。

十个简单的知识点结合到一起，就是难题；咱们物理大部分的难题就是这样的。同学们要想攻克难题，知识上不能有太多漏洞，前期学过的知识不能忘掉。

同学在课下看教材，复习学过内容时，可能会觉得很枯燥，高中物理网的编辑们为大家整理了一套系统的知识点复习体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望能给大家的学习带来帮助。这份教程每天都有几十万的浏览量，被很多中学生奉为物理学习的宝典。

希望高中生们在课下学物理时能做到：

（1）课下要多读课本。再难的物理题，也都能用教材上的公式求解出来，所以说，我们的课本才是最好的学习资料。笔者建议同学们在看课本时，结合做过的题（尤其是错题）一起来分析，这样能起到双重复习的效果（题和知识点都复习了一遍）。

（2）平时多做练习。学习物理做题必不可少，想提高成绩，离不开课下的“练兵”。从近期的阅卷（和批作业）情况来看，很多学生考分低就是因为做题少，做题经验积累不够，在考场上遇到问题没有思路。

（3）课下的复习一定要及时。高中物理内容多，学校的教学进度很快，所以课下同学们的复习一定要及时。有些同学觉得课堂上能跟上，都能听得懂，就以为都掌握住了，其实并非如此，要想把知识夯实牢固，课下还要通过作业来进一步地巩固课堂所学。

好，就写这些。在文章最后，笔者预祝同学们考试顺利，学习成绩不断进步。

作者：李明超；责任编辑：吴小京；文章为本人原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；任何网站不得节选、转载，违法必究。

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