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把知识吃透,在课后大家温习应及时且多做总结01-07-精华

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如果说物理有难题,相信同学们都赞同,即便你是物理教师,做一些题都会觉得有难度,学生就更是如此了。

如果说课本上的知识点很难,我想就算是成绩中等的学生,也不会认可。的确,课本上的基础知识并不难理解,记住也不是想英语单词那么难,那么多。

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如何把学过的知识系统消化掉,能将其运用在解题中,能在考试中获取高分,这应该是同学们最关心的问题了,同时也是老师的重要职责。

我们都知道,物理学科考试的一个特点是综合。或者说,所有的难题,几乎都是好多知识点的联合命题,这些考点往往不局限于近期课堂内容,还要用到很多前期学过的内容。

比如,学习电磁感应要用到磁场中讲到的安培力的概念,理解氢原子能级模型,就要借助于天体运动中的卫星运动模式,弹簧振子运动要借助于牛顿运动定律,等等。

十个简单的知识点结合到一起,就是难题;咱们物理大部分的难题就是这样的。想攻克难题,提高分数,同学们首先要做到的就是知识上没有漏洞,前期学过的知识不能忘掉。

在课下复习前期内容时,同学们看课本可能会感觉枯燥无味,高中物理网的编辑们为大家整理了一套系统的知识点复习体系(http://gaozhongwuli.com/zongjie),希望能给大家的学习带来帮助。这份教程每天都有几十万的浏览量,被很多中学生奉为物理学习的宝典。

笔者希望大家在课下学习时能做到:

(1)课下多读教材。在咱们物理网的很多文章中都提到过课下要多看教材,进一步巩固学过内容。任何题,甚至是压轴难题,也都是源于课本基本知识,无非是多个公式的综合应用。在课下看书,最好是能够结合自己做过的题,尤其是错题。

(2)多做练习。学习物理做题必不可少,想把物理学好,离不开平时的“练兵”。“量变引起质变”,就是这个道理,做了大量练习,考试中再遇到相似的,思路马上就有了。

(3)课下要复习和巩固课堂内容。在课堂上都听明白了,未必你就把知识学透了,在课下同学们还是要做题及时进行巩固和温习。很多学生眼高手低,总认为老师讲得也没什么,不重视课下温习,不多做练习,结果成绩平平。

最后,笔者预祝大家物理成绩不断进步,尤其是要预祝高考生一帆风顺,考入理想大学。

文/韩磊磊;本文为原创文章,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,敬请谅解,谢谢。

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