学习任务安排一定要合理01-07原创

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整个高三其实只有整整九个月的时间，从九月份到第二年的五月。备战高考，学习的教学节奏快，有很多科目要复习，同时还要做很多的练习题，以及应对很多的测验和模考。

要想取得学习上的不断进步，高考生就要想办法来提高学习效率，制定科学合理的学习计划与时间安排就显得非常重要。

第一，学习计划要机动灵活，要考虑可执行性。定计划不能盲目，不能好高骛远，在制定计划前，要先分析一下自己能否顺利完成。如果老师已经留了不少作业，就别安排其他任务了；安排了也做不完，影响自己学习士气。

其次，学习计划务必要详细、明确。有的同学的计划太粗糙，类似于“这个月每天晚上看半个小时的书”，这些计划过于空洞，有没有其实根本就没有什么区别，执行起来自然也就没有什么效果。

第三，学习计划要与你的学习情况相匹配，要有针对性，哪里是当下最薄弱的地方，课下学习的重心就应放到哪里。比如，你的牛顿动力学部分还可以，电磁感应部分学得不太好，那就应该把时间多投入到电学部分。

最后一点，也是最为关键的一点，制定了合理的计划，课下就一定要严格去执行。不能找任何的理由来“放松”自己，那样的话，学习计划还有什么意义？

除了给自己制定计划外，在一年的高考复习中，物理网编辑还提醒同学们注意归纳、总结一些比较常见的考题类型及解题方法。

物理知识点多，考题综合性强，制约了很多同学的成绩；找到这些知识点之间的联系是很有必要的。比如，力学部分的考点牛顿运动定律、动能定理完全可以在磁场、电磁感应、电路分析等章节中来联合命题，综合考察。两个考点之间的联系是什么？联合命题时有何特点？需要我们在课下进行分析和总结。

物理网为大家整理了一些常见的考点，比如，动能定理的典型应用，机械波图像问题的求解思路，实验题如何入手，电势能的求解方法，等等。

课堂听课是学习环节上很关键的一步，也是同学们获取知识最重要的途径之一。很多学生的物理成绩上不去，问题还是在学校课堂上，听讲不够仔细，导致课下做作业等后续环节出现问题。在课堂上老师是一对多的授课，老师不可能有足够精力和时间能照顾到所有的人，必须自律，严格要求自己。

也许你有一些物理知识落下了，希望在课下去补起来，目前需要一套完整的物理知识教材。我觉得你应该看看：《高中物理知识总结巩固》，地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；

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