留言板：物理难学，应该怎么对付它？01-01-收藏

声明：本文系站内编辑原创，权属高中物理网；未经授权，严禁任何个人、组织转载。

孔夫子曰：学而不思则殆。从整个高中三年的物理教学来看，我们就会发现所学内容逐步加大，对咱们的记忆与理解、逻辑推理、数学运算等能力要求也越来越高。所以说，同学们要多去思考，多反思自己在学习上的问题，不断改进学习方法，逐步提高学习效率。

在课内外学习方法上，笔者给大家如下几点建议，供同学们参考：

●课本知识应全面掌握，别留下过多漏洞。

物理知识的学习一定要做到全面，不要留下盲区。物理知识彼此交织，相互关联，比如，在电磁感应模块中经常会用到牛顿运动定律和动能定理等知识，不少同学，因为存有漏洞，物理越学越困惑，越觉得吃力。

●善于从错题中寻找不足之处，同学们要把错题本利用好。

学习中做过的错题是值得我们好好研究的宝藏。有句话说的很好：失败是成功之母，大家要善于从前期做过的错题中吸取经验教训，攻克自己的薄弱环节。

高中物理网首页上就有《错题集专区》，里面错题来自国内优秀中学生和老师的上传，由物理网编辑们仔细逐个筛选。参考、借鉴他人的错题本，从别人做过的错题上吸取教训，提高自己成绩，是学习上的一条捷径。错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●物理公式是解题的基础，要扎扎实实掌握牢。

对物理考试分数来说，什么最能帮助我们拿分？我觉得是物理公式（定理、定律的表达式），物理公式几乎是我们解决所有考题的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况，物理公式占据了85%左右的分数，其他的就是最终结果。

一些比较重要的公式推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，这样才能更深入的理解公式的来源于内涵。比如，用牛顿动力学公式推导机械能守恒，洛伦兹力与安培力之间相互推导关系，E=BLv的推导过程，等等。

今天就写这些吧。在文章最后，笔者预祝大家考试顺利，学习成绩稳步前进。

作者：李明超；文章为本人原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，非常谢谢。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图