这次物理模考中的几道题目的分析03-03-经典

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上周的物理考试，无论是在难度上还是在题量上，都与高考试题接近。不管这次考试同学们考得好不好，考试结果都要重视起来，要客观看待自己的成绩，要下功夫分析试卷上的错题。

在此，我把其中几个典型的，同时又是错的比较多的题目，再来给大家做一个系统的整理。

第4题，电磁学楞次定律的基本概念与使用，楞次定律核心就是“阻碍”二字的考察。有不少学生错误的认为这道题是在考公式BLV，不过要看清楚，这道题没有任何的数据（数字），没法用公式啊！

第6题，此题的考点有两个，1受力分析，2有静摩擦到滑动摩擦力的转变。同学们一定要认真画受力图，这是求解问题的基础，坐标系的建立要平行、垂直于斜面。力F变大时，会导致摩擦力f变大，当f足够大时，就从静摩擦变为滑动摩擦力了。

第12题，这道题是试卷上选择题的最后一道题，有一定的难度。解决这样类问题，我们并不能依照常规办法求解，而是要从选项来入手分析。通过对公式单位的检验，我们可以排除A选项，X增加，那么对木板碰撞的力度自然也会增加，可以排除掉D选项。B和C的区别在于w大小，主要是由v0还是v1决定的。显然，v0的增加才会引起w数值的增加，因此可以排除B。

第15题，这道题考察的是带电粒子在匀强电场中的加速，以及在匀强磁场中的偏转。要用到圆与三角形的几何知识，这些几何知识是很多同学的短板：不知道如何把数学灵活运用到物理题的求解中，另外就是临界问题的讨论，在分析问题时，同学们要考虑L的大小和粒子的初速度v0（静电场的电压）之间到底有何关系，圆的半径过大会对粒子的运动轨迹产生什么影响？

第17题，这是一道实际应用题，模型是风力发电机。这个题源于北京市2008年高考物理试卷的第23题，命题者作了变动，融入了远距离输电的内容考察。第一问比较简单，第二问要思考风能向电能转化推导，大家要把北京的那道高考题与这道题对比分析下。

高三一年的备考复习节奏很快，我们老师教的累，学生们学得也累。在这里我要提醒同学们，注意作息时间和饮食，身体是高考的本钱。时不我待，高考越来越近，让我们一起来努力，每天都学有所获，一步一个脚印儿，勇敢的向高考迈进。

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