观点分享：学习物理，课前有没有必要做预习12-30珍藏

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引言：是否有必要进行课前预习，是备受争议的一个话题，在这里我简要谈谈自己的观点。

物理课堂前是否要预习？有的同学觉得很有必要，而有的同学持反对意见。我认为还是要因人而异，大家要考虑自己的情况来做决定。

如果你的基础不错，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么时间，就不用预习了。

如果你基础知识本身就不好，在课前不做预习会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这种情况下，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去预习，就很难跟上，因为这些知识点本身就难，还要用很多前面学过的知识。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，这些知识综合且抽象，有必要去预习。

的确，班里有些成绩好的学生可能不预习，可你不能盲目去效仿。

高中阶段，在基础知识和学习、思维能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人都应该针对自己的学习情况，选择适合自己方法和习惯，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本的方法，来辅助学习；等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经落伍了，那就要进行升级了。

文/崔哲；文章为本人原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，敬请谅解，谢谢。

附：近期教学与心得感悟记录

教材中的知识如何夯实牢，拓展思维，运用起来，在考场上自由发挥，获取高分，这应该是同学们最关心的问题了，对老师们来说，这也是一个重要职责。笔者个人认为同学们课下学习一定要做到读练结合，即阅读课本与做题结合起来，看书的时候，应该想着这里我做过哪些题；做题的时候，要想着这是在考察教材中的哪些知识点。

物理学习应该讲求方法，可同学们要知道，方法是要付之于实践的。只探究方法而不去执行，物理成绩不可能有实质性的进步。

提高物理成绩是一个循序渐进的过程，就像吃饭一样，要细嚼慢咽，才能帮助消化吸收；别想着一口吃的太多。学习物理首先要有一个良好的心态，要懂得积跬步可致万里，学习上不能急于求成。

与初中不同，高中授课进度很快，同学们要学会适应。这一章节刚刚讲完，还没有认真去复习，就要进行考试了，考完就开始学习下一章节了。有些同学形容物理教学：课堂上马不停蹄、考试接踵摩肩。

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