探讨：学物理，课前预习是否有必要12-30投稿

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引言：课前预习是否有必要？是很受争议的一个学习问题，大家争论很久也无定论。在这里我谈谈自己的想法。

是否要预习？有的同学觉得很有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我个人觉得因人而异，大家的学习情况良莠不齐，他人的建议也仅仅是个借鉴，自己还是要依照自己的学习情况来做决定。

如果基础还行，前面学过的知识都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么多余的时间，就别预习了。

如果你前面的基础知识不够扎实，不做课前预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这样的话，就有必要预习了。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识点本身就难，而且还要用到前面的很多内容。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，同学们最好做些预习工作。

无可否认，每个班里都有几个成绩好的同学可能从不预习，可你不能盲目去效仿。

步入高中，在基础知识和学习方法与能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来帮你巩固知识。等你的成绩提起来之后，原来的方法也许就已经落伍了，那就需要进行改进和升级。

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附：最近课堂教学与心得随笔

物理成绩不可能短期内得到立竿见影的提高，这一点大家要理解。要是下一个月的功夫，就把物理学透，考好，咱们的物理用学三年吗？还不包括初中的两年。好的心态对学习很关键，同学们要乐于付出，勇于付出；同样，通过一段时间持续不断的努力，你的物理成绩提起来了，好的方法有了，好的习惯养成了，那你的成绩掉下去也就很难了。

做题的目的是什么？就是为了巩固课堂所学，把习题的效果发挥出来，同学们就要进行总结，向课本上的内容进行“反馈”。这就是我们经常提到的回归课本。

谈到学习方法，我最想给同学们说的，就是课堂上注意认真听课，这一点永远是学物理最根本，也是最关键的一个环节。

如何分析自己的考卷呢？我觉得可以依照考场上不同失误来进行分析。多少分扣在了审题失误？又有多少分值丢在了数学计算上？有多少简单题白白丢了分数？又有多少分数是自己应该丢的呢？

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