为什么高二孩子的物理学习直线下降12-26（原创）

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有很多同学在第三学期（高二上），物理考试成绩会明显下滑，班级排名急剧向后移。刚分完了科，选的是理科班，物理成绩一落千丈，这让很多学生和家长头疼。

怎么会出现这种情况呢？下面我们就来分析一下具体原因。

（1）和高一所学知识比较，高二上学期要学的物理知识更抽象，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场这些内容看不到，摸不着，理解和记忆都比较吃力，且很多知识需要借助于力学知识理解，无疑综合性更强了。

（2）高二物理题在知识运用上的要求更综合除了要把电磁内容学好外，还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多学生高一力学学得不好，或初中电路、几何知识早忘了，电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”，影响了物理考试的成绩。

（3）高二物理教学节奏开始明显加快。从物理老师的角度来看，我负责地告诉大家，高一教学进度太慢（就算你不这么认为它也是客观事实），考虑到高三备考压力，我们的教学必然要加速。

这个问题大家应该都明白，但我还是要提醒下。从高二起，不仅仅是物理，其他各科都是一样，老师们讲课的语速都明显变快了。这也没有办法，也不是老师的错，大家要学会适应，历届学生不都一样嘛。

（4）另外，还有这样的一个原因。大家在前面的暑假没有复习旧知识，也没有预习，太放松自己，突然开学了，自己适应不过来，再加上本身高二物理就难，一开始便栽了跟头。

那么要如何去适应接下来的物理教学，把物理成绩提起来？我建议如下：

●制定学习计划，改善学习效率。

要有计划，并坚持去执行。你昨天比别人多做了什么？今天又有什么计划呢？很多学生在学习上没有规划，只是在被动的敷衍物理老师，试问，这样怎么能学好物理呢？班里成绩好的学生，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；你若不要求自己，那么这个差距会越拉越大。

一个好的计划，节省你的学习时间，改善学习效率。学习计划最需要同学们去努力坚持，只制定计划而不坚持执行，就是纸上谈兵。

●多记录、整理错题，利用好错题本。

在对知识的查漏补缺上，物理错题本是一大利器，通过它我们能更针对性的调整自己的学习重心。也许很多同学会抱怨自己没有太多的时间去记录和整理那么多的错题本；笔者个人认为，错题并不都需要记录下来，一天记录一、两道最典型的就可以了，没有必要记录太多。用好错题本并不是多记下来一些题，两点要注意：1是坚持下去，2是经常翻阅。

很多同学的错题本只记了三五道题，也可能记的物理错题早就找不到了。高中物理网为大家整理了一份经典物理错题本，这些错题都源于国内中学生及物理老师的上传，可谓集众人之智，最后由物理网编辑们认真逐个筛选，把典型的错题做好了分类，都归纳好了。

●大家要注意科学地把课下一些零碎的时间利用起来。

每天只有24个小时，同学们要善于利用生活中的一些零碎的时间来学物理，把课下的学习时间最大化。比如，吃午饭的时候，可以想一想今天老师都讲了哪些公式；晚上刷牙的时候，想想课堂上哪些地方是要点……

提高物理成绩，同学们不能纸上谈兵，要把好的学习方法与习惯在平时的学习中实践起来，天上没有掉馅饼的好事儿，学习上不劳而获是不可取的。

文/小泽；文章系笔者原创，首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；谢绝其他网站的转载，希望尊重作者劳动与版权，谢谢。

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