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学习经验:课下做题应和看课本结合起来12-24-原创

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想把物理学好,提高物理考试成绩,需要课下的做题巩固。

多做物理题值得鼓励,不过,做太多的题可能会适得其反。原因之一就是你没有时间去总结这些题,尤其是一些典型题和易错题,必须要多去分析,才能彻底吃透,引导我们更好的做题,把知识点掌握的更加牢固。

高中生

每个班里都有这样的学生,仔细观察你就发现班里有几个学生做题很多,考试成绩却很一般,很大一部分原因就是没有系统地把做过的题目进行总结和分析,题做得多,可充分利用的少。

做题是为了什么?说白了还是为了巩固课堂所学,把习题的效果发挥出来,同学们就要进行总结,向课本进行“反馈”。这就是我们经常提到的回归课本。

同样,在课下同学们阅读教材时,也要注意联想前期做过的物理题,想一想课本上的这个考点,都有哪些典型的题,或者,做题时自己都犯过哪些错?

总之,同学们学物理不能只会做题,要“书题结合”,通过习题的演练来巩固教材中的内容,通过对课本内容的更深一步的理解,进而来指导做题,并提高自己的做题效率。想比别人学得好,考试考高分,离不开这两个过程的相辅相成,也离不开同学们的勤奋努力。

高中阶段同学们学业很紧张,各科的教学任务量也都很大,不要偏科,同学们要注意合理分配自己的课下学习时间,每天都要过得很充实。

学物理要讲求方法,可同学们要知道,学习方法是要付之于实践的。

并没有万能的,通用的学习方法,能让你在物理学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种并不存在的方法,倒不如踏踏实实研究几道物理题。

文章最后,笔者祝愿大家在以后的学习中不断前进,考试拿高分。

作者:小宁;校正/snow;本文系笔者原创,投稿物理网(http://gaozhongwuli.com);任何网站不得节选、转载,违法必究。

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