观点整理：做课堂预习的价值12-23-投稿

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学物理，课前预习是否有必要，一直备受争议，不同的人有不同观点，在这里笔者谈谈自己的看法。

是否有必要课前预习呢？有的同学认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我认为还是要因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果你的物理基础很好，前面学过的知识都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么时间，不预习也可以。

如果你前面的基础知识不够扎实，课前不预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，如果是这样，就有必要预习了。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去预习，就很难跟上，因为这些知识点本身就难，还要用很多前面学过的知识。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，这些知识综合且抽象，有必要去预习。

的确，有不少成绩好的同学可能不预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

到了高中，在咱们物理基础知识和学习能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择方法与习惯，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果你现在物理水平还很差，就应该用一些很基本的方法，慢慢来提高。等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经落伍了，就需要进行改进。

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课堂教学与生活随笔

想把分数提起来，同学们要抱着“多吃苦”的心理，要比别人下更多的功夫。有句话说的好：平时多流汗，战时少流血，在大家要在心态上调整好，别想着天上掉馅饼，勇于付出，乐于吃苦，去换来学习的进步。

做学习计划可以帮你提高平时的学习效率。就像打仗一样，学习不能盲目，要有目的性，要有一个清晰明确的“作战计划”，这个计划要有针对性，不要泛泛而谈，就像是：这个学期多做点儿题。比如，目前自己力学综合题学的不是很好，我可以给自己一个这样的计划：这周每天晚上专门做2道动能定理+动量守恒的综合题。

补课的老师鱼目混杂，都说自己是名师，原来做保险的有不少都跑来，摇身一变，就是知名教育咨询师了！中国的课外教育早被这帮夸夸其谈的人搞脏了。

同学们步入高一和高二时都觉得学习很累，相比与高三，其实是小巫见大巫。所以，在高一和高二的时候，同学们更应该严格要求自己，为自己的高三备考打好基础。

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