家长朋友们切莫给孩子们定下过高的学习目标02-28校正

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中国大部分的家长都“望子成龙”，巴不得孩子永远考第一。有家长说道，望子成龙，还有什么不对吗？哪个父母不这样？

咱们仔细来分析一下，什么是龙，什么又是凤呢？在家长朋友们的眼睛里，唯一的标准就是学习成绩，或者是班级的排名。

每一个孩子都是独特的不一样的，但国内目前的教育用的仅仅是同一个标准，即哈佛的标准，或者说北大、清华的标准，人人都唯分论，素质教育几乎是空谈。

在班里，第一名永远只有一个，你做第一，别人就做不了，几十个人就拼一个第一，这不是要求孩子们互相残杀吗？

所以说，这个方向从根本上就错了。教育首先就要让孩子喜欢学习，让他们学习喜欢的知识，他们擅长的知识，这样孩子才能学得、生活得幸福，潜能才能得到发挥。

而老师的作用呢？就是帮助孩子们找到自己喜欢的，并循序渐进的教导他们。让一些学生喜欢上绘画，让一些学生喜欢上物理，让一些学生喜欢上地理……

无奈的是，国内的教育资源太匮乏了，家长们的忧患意识特别严重，总担心孩子输在起跑线上，在家里一直给孩子灌输分数至上的思想，用唯一的分数标准来“压榨”孩子。

在教育上，唯分数论的思想还间接导致了孩子成长过程中的重智轻德，做任何事都功利化。不可否认，当下咱们国内教育就是一分遮百丑：只要排名好，分数高，其他都可以做，甚至是做手脚，想办法进“占坑班”。

只要孩子考试考得好，家长们的奖励就来了，甚至有的家长告诉孩子别把自己的学习方法和心得说给其他的孩子听，也不要把好的辅导资料借给其他的伙伴。

在这样的教育环境下，我们的孩子无疑会变得越来越自私、自利，开始变得只考虑、只关注自己学习，成为名符其实的学习机器，甚至对家人都很冷漠。让我们不得不担忧的是，这样的孩子在脱离了父母后，在社会上能自食自力吗？

分数、成绩，只是孩子成长之路上的一个方面。如果家长们过分关注自己孩子的成绩，一切学习行为都“唯分论”，在孩子成长的人生大道上，其实是在害自己的孩子。

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