提前进行课前内容预习的意义12-23首发

声明：文章原创，权属高中物理网所有；未经本站授权，严禁任何个人、组织转载。

物理学习，课前预习有无必要？不同的人有不同观点，在此笔者谈一下自己的看法。

学习物理，有必要课前预习吗？有的同学认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我认为还是要因人而异，同学们物理水平差距很大，他人的习惯和建议也只能是个参考，自己要针对自己情况做决定。

如果你的基础不错，前面学过的知识都很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果没有什么时间，就不用预习了。

如果你前面的基础知识不够扎实，不做课前预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这种情况下，就有必要预习了。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去预习，就很难跟上，因为这些知识点本身就难，还要用很多前面学过的知识。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，这些知识综合且抽象，有必要去预习。

有不少成绩好的同学可能不预习，或者很少预习，可你不能盲目去效仿。

步入高中，在基础知识和学习方法与能力上，同学们间的差异是很大的。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，来辅助学习；等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，可能原来的方法已经不适合你了，那就要进行升级了。

文章供稿高中物理网（http://gaozhongwuli.com），文/齐龙。尊重作者劳动成果与权益，严禁私行转载。

附：近期学校课堂教学工作记录

课堂是我们提高分析能力的最佳场所。课堂听讲要聚精会神，同学们紧跟着老师的思路，积极思考老师的提问，不管自己的想法是对是错，都要去动脑子思考，不能坐等老师答案。有时候，自己还要“赶超”课堂上老师的授课思路；讲完第一步（分析完第一个问题）时，可以去“猜测”一下，下一步老师要做什么。

学习之余大家要注意锻炼身体。高三学校的教学节奏快，压力大，咱们要有一个好的身体，注意饮食，多吃蔬菜，多喝水，健康问题上，预防胜于治疗，不要落下学校课堂的内容。

很多物理题把部分条件通过图像（尤其是坐标图）的形式展现出来，这对咱们的读图、识图能力提出了更高的要求。从高考物理试题来看，图像问题也是一个难点。大家应该把这方面的题汇总起来，再巩固一下。

多做一些物理题对提高成绩很有帮助，不过应该有个规划，不要三天打鱼两天晒网。很多同学们在平时不用心，习惯在考前狂做题，从笔者的教学经历来看，效果并不好。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图