分享：对同学们读物理教材的一些看法12-19校正

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在课下怎样认真研读物理课本，是非常值得思考的一个问题。在教学中，老师们总是要求学生们在课下认真读教材，温习课堂笔记，来巩固课堂所学知识。

可是执行情况如何呢？从我，在课下能认真研读课本的学生非常少。大部分的学生，都不知道如何去读课本，都认为这是件无趣且没有意义的事儿。

你看教材的方法和态度都不对，看教材不是看电影，只看课本不去分析，不做思考，学习的效果自然是很差的。在课下看课本，阅读教材上，个人的看法是：

首先，把课本自己的错题本和笔记放到一起，结合着看，先通过读教材找出重点内容，再和课堂笔记来做个对照，看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再分析自己的错题，分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里？记在课本上；并归纳下，哪些错题是课堂老师强调过的，自己还记在笔记中的。

其次，看教材时，同学们还要注意各知识间的联系和区别，用笔标上知识内容的“交叉”。

举个例子吧，目前班里在学习电磁感应这里，这里的物理题会涉及到力学内容，在阅读教材时，应该温习下教材中的力学知识，也最好做个标记，”能量守恒定律知识见必修二第7章”。

当然了，同学们在看课本的时候，也能标记下来自己的错题。比如：左右手定则判定的问题，我有很多错题，都记录在了错题本的第X页。

第三，翻看课本之后要总结，这一节的知识包括哪些主要内容？最常考的5个地方是什么？最难的和最容易出错的地方有哪些？……等等。

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在课下，除了仔细复习课本外，还要注意多和周围的同学交流，多问老师问题。不要把物理的学习局限于上课听课与做课下作业。

在学习上遇到问题或不理解的地方，及时与周围同学交流，或者问老师。很多的高中生在学物理时，有一个非常不好的习惯，那就是习惯性地把问题往后拖，结果问题越积累越多，认识到问题的严重性后，自己想再去弥补，其实已经来不及了。

在此笔者推荐给同学们几条名言警句：

忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。

乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。

最后，我预祝大家物理成绩进步，考试一帆风顺，高考生考入理想学府。

本文首发物理网（gaozhongwuli.com）；本文作者：李绅。笔者系高中物理网专栏作者。

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