思考进行课堂预习的意义12-16原创

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引言：课前预习是否有必要？这是很受争议的一个话题，在这里我简要谈谈自己的观点。

有没有必要在课前进行预习？有的同学觉得很有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我认为还是要因人而异，大家要考虑自己的学习情况来做决定。

如果你的物理基础很好，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果没有什么时间，就别预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，课前不预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，如果是这样，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些知识点本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，就很有必要去预习。

的确，有不少成绩好的同学在课前可能不预习，或者很少预习，可你不能盲目去效仿。

步入高中，在物理知识掌握和学习、思维能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人都应该针对自己的学习情况，选择适合自己方法和习惯，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在成绩很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来帮你巩固知识。等你的成绩提起来之后，可能原来的方法已经不适合你了，那就需要进行改进和升级。

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近期学校课堂教学工作记录

在课下多看课本。在很多物理网的文章中都提到过课下要多看教材，教材上的内容是解题的根基，考点之间的区别和联系要认真对待。再难的物理题，也是源于课本基本知识，无非是多个物理公式的运用，多了几个研究对象和运动过程而已；课下看书，最好是能够结合自己做过的题，尤其是一些典型的错题。

在这里笔者提醒同学们，别买太多的物理辅导资料，你做不完。如果你能把学校布置的作业和配套练习都能搞明白，你的物理成绩就没有问题了。与其到书店里花钱买书，倒不如从物理网下载一些典型的练习来做，还可以加入物理网的QQ学习群。

受力分析是牛顿运动学最基础，也是最重要的内容。确定研究谁，对谁进行分析，是画受力图的基础，一般我们遵循“能大不小”的原则。

学习不能犯懒，同学们要把典型的错题抄到物理错题本上。高中物理网老师们讲的最多的学习工具可能就是错题本的科学使用了。错题本记不是不目的，记下来了就要在下次考试前多翻看几遍，把这些地方彻底吃透；避免把这次失误原封不动的带到考场里。

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