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同学们学物理时应该多去分析和总结12-16-整理

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本文笔者与同学们聊聊物理学习方法。文章开始,我希望同学们反思一下自己的学习方法是否科学,学习能力是否达到了教学的要求。高中各科知识都难且深,学习上要注意效率,一些学生不做反思,死记硬背,盲目崇信题海战术,以为学物理就是做题,结果事倍功半,考试成绩没有什么进步,付出很多排名却原地踏步,自己的学习兴趣和心态也深受影响,在物理学习上充满困惑。

用功学习

在高中物理学习中,我向同学们推荐如下的几点注意事项:

●利用琐碎时间来回顾知识。

在平时,同学们要善于利用一些零碎的时间来学物理,把能用的时间都用上。比如,排队打饭或等车的时候,可以想一想今天老师都讲了哪些典型例题;晚上睡觉前,想想今天自己做题犯了哪些错……

●学物理应该注意各个概念间的相互关联。

物理知识是相通的,能够通过物理公式和性质进行相互推导,比如,机械能守恒和动能定理带电粒子在静电场中的偏转平抛运动的区别,楞次定律和电感线圈等,同学有必要在课下推导一下。

●借助外力,参加课外补习班或一对一的老师补补课。

找物理老师辅导自己,缕一下主要考点与分析思路,算是利用“外力”来提高成绩的方法。在北京,有很多的理科生都会找老师来辅导自己物理;当然,很多的家庭都是暗地里补的,再好的同学间也存在竞争关系。

联系老师补课,就得找有多年授课经验,且带过高三班的教师。首先,这些老师对教材内容特别熟悉;另外一方面,他们对高考重、难点的把握也很到位。满足这两点,补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能很快把成绩提起来。

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笔者还要提醒大家,老师的补课只是“外界的力”,只是一种辅助;学习上最关键的还是“内因”,看你的功夫下了多少。课外补课是不能替代学校教学的,学校的课堂也得下功夫才行。

好,就写这些。在最后,笔者预祝同学们考试顺心,拿高分;学习成绩不断进步。

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