透过几封家长的邮件来探讨物理学习12-16精选

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在上周，我陆续收到几位家长朋友的邮件，家长们想让我分析下孩子的学习问题。这几个孩子的学习情况都比较典型，所以我在这里写了篇文章，与大家分享下我的观点。

家长A：这次学校的考试，孩子前面选择题做得还不错，实验与解答题部分丢分很厉害。我觉得孩子在考场上时间的分配有问题，前面选择用的时间太多。补充一下，在家里他平时做作业就慢。

家长B：孩子高三，每次学校组织的月考排名都还行，遇到大考，比如期中或期末考试，发挥的都不是太好。他应该是对整体的知识体系把握能力不行，高考可是综合考试，愁死我了。

家长C：现在孩子在读高三，他最近几次考试考的都不好，有点茫然了，觉得自己对物理挺下工夫的，每次考前都挺有信心的，但是考试结果却差了很多，连续几次考试排名都在中等上下，有两次考得非常不好，已经滑到了中下，我也很担心，孩子自己也非常着急。

学习上因人而异，每个同学的学习方法与习惯、优势与劣势、遇到的问题都不一样，只从简单的几句话中，我也很难对学生的学习问题有充分的了解。我把自己的观点写下来，供同学们和家长参考和讨论：

●做完物理题后，要持着研究、挖掘的心态，去认真思考答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完之后对一下答案就完了；对的放一边，错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的解析，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

即便是做对的习题，也有必要认真分析下答案，看看答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些，这时我们就应该把两种方法做个对比，可以帮我们解题思维发散起来。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变，应对这种变化的策略之一，我们就要在平时做作业过程中，注意发散思维能力的培养。

●制定学习计划，督促自己，提高效率。

制定学习计划是保障学习效果的利器，从我个人的教学经验来看，大多数同学学不好物理的关键并不智力问题或者课堂不听，主要原因是学习没有毅力，学习习惯不好，不能按照学校老师要求在规定时间里做完规定的事情。因此，我在此推荐大家经常做学习计划，约束自己。

给自己制定一个合理的学习计划，让你学习事半功倍，很大程度上提高学习效率。学习计划最需要什么？最需要同学们去坚持，制定计划很简单，能执行好才是检验你的时候。只制定计划而不去完成计划，就是纸上谈兵，于事无补。

今天就写这些吧。在最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺利，物理学习成绩不断前进。

文章作者：小安。原创、首发物理网，未经本人授权，严禁任何个人、机构节选与转载！

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