|
||||||
想提高物理考分就要做好持久战的准备12-13-投稿【郑重声明】本文系站内编辑原创,权属物理网所有;未经本站及作者授权,严禁任何个人、组织转载。 班级里有一些同学很讨厌上物理课,原因有很多,其中有一条关键的原因,就是物理抽象,很难学明白,考分低。 高中物理的确有难度,知识点多,知识间的关联性也很强。这样的学科,大部分的同学们都不可能突击一周,就把分数提起来。 举个例子来说事儿。你的高一的力学基础并不好,目前学校课堂上老师们在讲解静电场内容。你基础本来就比别的同学要差,只学这里的知识就感觉很吃力,但别忘了,我们学过的能量守恒、动能定理、做功等力学知识,融入在这里的任何一个章节。 很多学生在高二学习时,虽然比高一还用功,可物理成绩还是会往下滑,大部分的原因都在这里。 如果你物理考试分数一直在下滑,是由于上述原因引起,在此笔者给你如下的几点建议: ●做完练习,应该抱着研究的态度,去认真思考题目答案与思路 在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完之后对一下答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。自己对照答案的解析与思路提醒,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。 这道题即便自己作对了,也有必要认真分析下答案,看看答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。 ●利用学习计划来督促课下学习。 学习计划是保障学习质量的利器,从笔者个人经验来看,大部分同学学不好物理的关键并不在于脑子笨或者课堂不听讲,主要是在于学习没有定力,没有良好的学习习惯,不能按老师要求在规定时间里做完规定的任务。所以,笔者建议同学们在课下做学习计划约束自己的学习。 学习计划要具有可执行性,不怕短小,就怕太长。比如,我们可以给自己来一个这样的计划,我打算这两周再把必修1的课本翻看一遍,例题做一遍。嗯,不错的小计划。 ●借助外力,参加课外补习班或找在职老师补补课。 课下请老师补一下课,也是一个很好的提高成绩的方法。毕竟,老师对物理知识体系的整体把握更加精准到位,而且知道哪些是考试的重点和学生容易犯错的地方;目前北京有太多的学生补物理了,也许你们班里成绩提得很快的那个同学就是补课的结果。 找老师补课,就要找有经验,且带过毕业班的一线教师。这些老师,首先是对知识内容特别熟悉;另外一方面,对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点的老师,补课才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能快速地提高孩子成绩。 点击这里请个在职物理老师给孩子补课。 作者:小宁;校正/snow;文章为本人原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,敬请谅解,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图 |
||||||
© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |