探讨：做课前预习到底有无必要12-12-投稿

【郑重声明】文章原创，权属高中物理网所有；未经本站及作者授权，严禁恶意转载。

引言：课前预习是否有必要？是备受争议的学习话题，争论很久也无定论。在这里我简要谈谈自己的观点。

物理课前有没有必要进行预习？有的同学觉得很有必要，而有的同学持反对意见。我个人觉得因人而异，大家的学习情况良莠不齐，他人的建议也只能是参考，自己要针对自己情况做决定。

如果基础还行，前面学过的知识都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么多余的时间，就别预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，不做课前预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，如果是这样，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识点本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，就很有必要去预习。

每个班里都有几个成绩好的同学在课前可能从不预习，可你不能盲目去效仿。

高中阶段，在基础知识和学习、思维能力上，不同的同学之间的差异很大。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，选择适合自己方法和习惯，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在成绩很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来提高。等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经不适合你了，就需要进行改进。

文/Snow；声明：文章系作者原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁节选、转载，请谅解。

简记：最近课堂教学感悟札记

课堂是我们提高分析能力的最佳场所。课堂听讲要聚精会神，同学们紧跟着老师的思路，老师讲课中的问题要主动、积极地思考，而不要坐等答案。甚至，有时候自己还要赶超老师的授课思路；刚刚讲完第一步时，就有意识的思索下一步老师应该分析什么了。

我建议同学们在课下学习时多做计划。学习犹如打仗，不能盲目，要有具体的“作战”计划，学习计划有针对性，目标明确，注意不能太浮夸。比如，这段时间，我的力学综合题这里学得不是太好，我这一周每天都抽点时间做2道能量守恒和动量的综合性习题。

很多学生平时学习不用功，考前临时抱佛脚。往往就是，熬了几天夜，物理考试成绩不理想。这样的学习习惯必须要调整。同学们要知道，迎战高考物理考试，它是三年的事情，可不是临考前的几个月就能应付过来的。

高中物理的公式很多，如何选择、使用呢？我认为第一步就是要搞明白公式的前提条件，力学部分要搞明白：1，机械能守恒定律在什么情况下使用？2，圆周运动的前提条件是什么？3，动量守恒定律的使用条件是什么？在物理网站内整理了所有物理公式的使用前提，同学们可以去搜索查找。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图