同学们课堂内容的二次巩固必须及时，有个规划12-05独家

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物理有些题很难，这句话相信同学们都赞同，即便是物理老师，做一些压轴题也会觉得有难度，更别说学生了。

反过来，如果我说物理教材上的知识点很难，我想就算是成绩中等的学生，也不会认可。的确，教科书里的基础内容并不难理解，背过也不是太大的问题。

如何教材中的内容系统消化吸收，能将其运用在解题中，在考试中拿到高分，这应该是同学们最关心的问题了，当然，也是物理老师的重要职责。

物理考试的一大特点是综合。或者说，所有的难题，往往都是在考察好多个知识点的联合运用，这些考点往往不局限于一个章节，前面学过的知识也穿针引线地考察了进来。

比如，学习电磁感应要用到磁场中的安培力公式，要想更深入地理解波尔氢原子能级模型，要借助于天体运动中的卫星发射，交流电公式要结合圆周运动的角速度理解，等等。

十个都不是很难的知识点，放到一块儿，就是难题；咱们物理的综合型解答题就是这么来的。想攻克难题，提高分数，同学们要保证知识体系无漏洞，前段时间学过的内容不能忘了。

同学在课下看教材，复习学过内容时，有可能会觉得枯燥，物理网为同学们整理了一套系统的知识点复习体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望能给大家的学习带来一些帮助。这份系统化的复习教程每天都有几十万的浏览量，被很多学生奉为物理的学习宝典。

笔者希望同学们学物理时能做到：

（1）在课下多看教材。在很多物理网的文章中都提到过看书的重要性，很多知识点本身并不难，难的是其与其他考点的结合。再难的题，也能用课本上的内容求解出来，无非是多个物理公式的运用，多了几个研究对象和运动过程而已；同学们在看书时不能只看书，还要结合着做过的物理题来一起分析，尤其是一些典型的例题。

（2）多做练习。学物理中一个很重要的环节就是做题，想学好物理，离不开课下的大量“练兵”。从近期的阅卷（和批作业）情况来看，很多学生考分低的一个重要原因就是做题少，没有积累足够的解题经验，在考场上遇到新问题完全没有思路。

（3）课下要及时复习。课堂老师的教学节奏很快，物理内容很抽象，也很容易忘，所以上，大家要及时做复习。不要把没搞懂的内容一直拖着，越到后面要事情越多，同样，你的问题也会越积累越多。

在最后，笔者预祝同学们物理越学越有兴趣，越有自信，物理考试考出好成绩。

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