高三物理落下了，怎么办？02-23-收藏

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步入高三，大家一定发现我们的物理复习进度要比自己预想中的快多了。老师的嘴巴“嘟嘟嘟”，像机关枪似的，语速快了很多。如何来应对高考物理的复习呢？

本文先来简要分析一下其原因，笔者再给大家几个学习建议。

这个现象全国普遍，国内九百万左右的高考生中，差不多会有15%（那可是一百多万学生啊！）都会遇到这个问题。说实话，这么多年来，这个问题从来没有被解决过。

原因简单，但也无奈。对于一所普通的高中来说，各科的任课老师精力主要还是会放在前面50%可能会考入大学的学生上。对重点中学来说，可能老师们会照顾到前三分之二。

这是无法回避的，有点儿残忍的事实，我想所有的学校在开高三年级大会时，校长都会要求老师这么做的。毕竟，大学升学率，对学校的招生与发展是最最关键的。我们在几年前选择高中的时候，不就是看的这个吗？

同学们要去适应学习上的紧张生活，也要注意适应学习上的一些转变。从师生关系上来说，在高三这一年，不再是老师围着学生“问寒问暖”了，而是学生“围着”老师们问问题。

肯定有不少的学生难以跟上学校课堂的进度与节奏，出现这样的情况，咱们同学们应该怎样去处理呢？

●同学们要利用好网上免费视频资源，辅助学校老师的讲解，借鉴、学习更多老师，发散自己思维。

在高中物理网、网易公开课、优酷、土豆、腾讯视频等视频站有大量物理教学视频，这些视频源于国内知名教师的上传，都是公开、免费的在这里笔者建议大家把这些视频资源利用起来。课下有时间有条件的同学，多听听这些名师遇到物理题的解题如何分析，研究他们是如何通过题中暗示找到解题突破口的，对提升自己解题能力，发散思维都非常有意义。

高中物理网的所有物理教学视频都是免费的，在这里笔者给高中生推荐一下。物理网视频的授课特色就是老师并非“站在讲台上”，而是“坐在学生们的身边”，完全模拟考生遇到问题如何来下手应对和逐步分析。同时，这也是为什么物理网视频总点击量过百万的原因所在了。

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●在课外学习物理的时候，同学们还要多去提问，在与他人的交流中学习。

课堂听讲并非学习物理知识的最好模式，课下学生间的交流，问老师一些问题，这些模式的效果都很不错。首先，这种模式有很强的针对性；其次，互动起来的学习效果很好，很容易调动起来学习兴趣。

作者系高中物理网（gaozhongwuli.com/）兼职教师。文/李建国，本文未经笔者同意严禁转载。

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