物理网：浅析进行课堂预习的意义12-03收藏

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引言：是否有必要进行课前预习，是备受争议的一个话题，我在此简单谈谈自己的看法。

物理课堂前是否要预习？有的同学认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我认为还是要因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果基础还行，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么多余的时间，不预习也可以。

如果你前面的基础知识不够扎实，课前不预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这种情况下，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且还要用到前面的很多内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应综合题，同学们最好做些预习工作。

无可否认，有不少成绩好的同学可能不预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

高中阶段，在咱们物理基础知识和学习方法与能力上，同学们间的差异是很大的。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，来辅助学习；等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，原来的方法也许就已经落伍了，那就要进行升级了。

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杂谈：最近课堂教学与心得札记

利用网络视频资源。物理网就有很多教学视频，也有高考的模块化梳理，都是免费的。学校的课堂说白了其实就是大锅饭，网络上的视频资源可以说是免费给自己“开小灶”，而且针对性很强，你的静电场学得不好，就去看那里的视频；这样可以节省学习时间，把不明白的地方赶紧不起来。

遇到高考原题要认真分析，通过分析高考试卷来掌握复习的重点。我们一年的复习，说白了就是为了那张物理试卷，所以遇到它的兄弟：历年高考原题，一定要认真分析，多去总结解题的规律性，通过考题来找到历年高考的考试重点。

很多同学都有一个这样的坏习惯：平时在课下根本就不用功，舍不得做题，等到考前就开始着急了。总是习惯性地临时抱佛脚，这些学生还总是想着能在考试中发挥出色，考高分。

要把物理成绩提起来，题量必须有保障，这是不可或缺的要素。对高三新生而言，一定要告诫自己，要比别人更用心，而不要总想着天上掉馅饼，总想着不劳而获。尤其是普通高中的学生，更应如此，这是个不得不面对的事实：你本身已经被落下了。笨鸟先飞早入林的道理，相信大家也都知道。

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