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探究:课前有没有必要做预习12-02投稿文章系物理站编辑组原创,谢绝任何网站转载。 引言:课前预习,是备受争议的一个学习问题,大家争论很久也无定论。我在此简单谈谈自己的观点。 是否要预习?有的同学认为有必要,而有的同学持反对意见。我认为还是要因人而异,同学们物理水平差距很大,他人的建议也只能是参考,自己要针对自己情况做决定。 如果基础还行,前面学过的章节内容都很扎实,我觉得课前预习效果并不是很大,如果没有什么时间,不预习也可以。 如果你基础知识本身就不好,课前不预习可能会影响到你的听课,跟不上老师的思路,如果是这样,还是抽出时间来预习一下吧。 一些较难理解的,有一定难度的部分,如果不去做一些预习工作,课堂上就很难跟上,因为这些知识点本身就难,还要用很多前面学过的知识。举个例子吧,老师在讲力学的功能关系,或者是电磁感应与复杂电路综合问题,这些知识综合且抽象,有必要去预习。 有不少成绩好的同学在课前可能从不预习,可你不要盲目去效仿人家。 步入高中,在咱们物理基础知识和学习方法与能力上,不同的同学之间的差异很大。每一位同学,都应该针对自己具体的学习情况,来选择适合自己的学习方法,这个世界上,没有什么标准的方法,只有更加适合你的。 当然,学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果目前你的物理成绩很差,就应该用一些很基本的方法,慢慢来帮你巩固知识。等你的知识掌握的很好了,成绩也提起来之后,可能原来的方法已经落伍了,那就需要进行改进和升级。 文/张雨梦,笔者系高中物理网(gaozhongwuli.com/)编辑。未经物理网允许严禁转载、节选。 附:学习与心得记录 前两年学过的内容要在高三一年内复习完,还要准备高考模拟,教学任务重、课堂授课节奏快,要想有所突破,就要把时间科学分配,最大化利用,做好学习计划很有必要。 课下要多与周围的同学交流,彼此学习长处。学校课堂听讲过程,是被动的接受知识过程;而课下交流与讨论是同学们主动学习过程,当然,效果也是非常好的。尤其是遇到问题或困惑时,要与周围同学一起探讨,寻找解决方法,大家都搞不明白的地方就去问物理老师,不要把问题往后拖。 物理网有很多文章都给同学们分析过课下练习的重要性,做物理题的目的是什么?就是为了进一步深化和巩固课堂上所学知识。想把物理成绩提起来,做题是必须的,可同学们也不能陷入做题误区;做题也并非越多越好,同学们要强调做题的宗旨,让每一道题对咱们的学习带来帮助,要做得有意义。 做题后要多做分析,高中物理题太多了,你是做不完的,可考点,尤其是核心的考点是有限的。通过做题,同学们要把各个考点吃透,在以后做题时能灵活运用。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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