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高考生必须合理安排自己的学习计划11-29精选声明:文章版权归属高中物理网所有;未经授权,严禁任何个人、组织转载。 整个高三其实并不是一年,而只有整整九个月的时间,从九月开学到第二年的五月。备战高考,学习的教学节奏快,有很多科目要复习,同时还要做很多的练习题,以及应对很多的测验和模考。 要想取得学业上的不断进步,大家就要想办法来提高自己学习效率,制定科学的学习规划与安排就显得非常重要。 第一,自己的学习计划要考虑自身的学习情况与可执行性,一定要量力而行。比如,不要在课堂老师布置大量的课下作业的情况下,又给自己布置一套模拟题。这样就算完成了“任务”,质量也不能保证。 第二,自己的学习计划要明确、详细。在教学中,笔者发现不少同学的计划过于粗糙,类似于“今天晚上看半个小时的课本”,这些计划过于空洞,有与没有其实没有区别,执行起来也没有什么效果。 第三,学习计划要与你的学习情况相匹配,要有针对性,哪里是目前自己物理学习上最薄弱的地方,课下复习的重心就要放到哪里。比如,你的牛顿动力学部分还可以,电学部分不太好,那就应该把时间多投入到后面。 最后一点,也是最为关键的一点,制定了合理的计划,课下就必须去执行,要说到做到。不能找任何的理由来给自己放松,那样的话,学习计划也就只能算是“纸上谈兵”了,毫无意义。 除了给自己制定计划外,在紧张的高考复习中,物理网编辑还提醒高考生们注意归纳、总结一些重要、常见的考点。 物理知识点多,考题综合性强,制约了很多同学的成绩;找到这些知识点之间的联系是很有必要的。举个例子,咱们力学中的知识点牛顿运动定律、动能定理都能在静电场、电磁感应等章节进行考察。要想把这些结合点搞清楚,就需要课下用功去总结,而不要等到考场上再去想(时间也来不及)。 高中物理网的经典归纳区对历年高考做了深入分析,把常考知识点,解题技巧以及易错之处都做了总结,比如,“带电粒子在磁场中偏转要用到的几何知识”,“牛顿动力学的一般解题思路”,“爱因斯坦光电效应实验现象与实验结论”,等等,希望这些宝贵的资料能为大家的学习带来便利。欢迎大家访问、下载。 不少学生不喜欢学校的物理老师,就在课堂上抵触老师的教学,不仔细听课。从我自身的教学经验来看,这样的学生每个班都有好几个,而且大多物理成绩很差。我们可以冷静地思考下,课堂不好好听,课下不还得自己自学?这样是高效率的学习方法吗?不管老师教得如何,都要在课上认真、主动听讲,和课堂老师对抗就是和自己的成绩对抗。 你落下了很多物理知识?高中物理-网对所有考点内容做了总结和归纳(http://gaozhongwuli.com/zongjie/ ),当然了,这是套资料是免费的,在这里我推荐给同学们。它是由众多知名教师联手打造的,对你物理的学习,尤其是对高考生的复习特别有帮助。这套免费的教材已经有了几百万的累计访问量。 【本站声明】本文系物理网编辑组原创作品,未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。请尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。作者:周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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