思考做课前预习的意义11-29-原创

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引言：课前预习是否有必要？这是很受争议的学习话题，争论很久也无定论。我在此简单谈谈自己的想法。

学习物理，有必要课前预习吗？有的同学认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我认为还是要因人而异，同学们物理水平差距很大，他人的习惯和建议也只能是个参考，自己要针对自己情况做决定。

如果你的基础不错，前面学过的知识都很扎实，我觉得课前预习效果并不是很大，如果时间少，不预习也可以。

如果你基础知识本身就不好，课前不预习可能就会影响到你的听课，这种情况下，还是抽出时间来预习一下吧。

一些综合性很强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应综合题，就很有必要去预习。

的确，每个班里都有几个成绩好的同学可能不预习，或者很少预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

到了高中，在基础知识和学习方法与能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在物理水平还很差，就应该用一些很基本的方法，慢慢来帮你巩固知识。等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，可能原来的方法已经落伍了，那就需要进行改进和升级。

文/韩蕾，责任编辑：物理网（gaozhongwuli.com）A组，未经授权，请勿转载。

杂谈：近期学习与心得随笔

课堂能把老师讲解的都听明白，并不能不代表你就把知识彻底消化掉了，课下仔细做作业是强化考点的一个重要环节，同学们在这一步上不容马虎。在物理网留言板有不少同学们反映考场上做题慢，总是做不完，其实源于平时做作业的过程中不严格自律，没有压力，没有紧迫感，逐渐养成了“不着急”、“慢慢来”的坏习惯。

学物理的确要讲求方法，不过大家也要明白，任何的学习方法是要付之于实践的，只有在平时坚持下去才有意义。只空口说方法，而不去执行，物理绝对学不好。

课下同学们要有个错题本，把学习中犯过的错误记下来。当然，不仅仅要记录错题，课堂上老师讲解的一些典型题，同学们最好也可以记录下来。

我们从高考试卷来分析，力学、静电场、电磁学部分内容占据了近70%的分数，因此在高三复习时，我们要以这三部分为主，投入较多的精力。同样，每一个模块下也是有重点内容和次要考点的，依据重要程度，投入时间和精力应有所不同。

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