观点分享：学物理，在课前是否需要做预习11-28校正

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引言：课前预习，这是很受争议的一个学习问题，大家争论很久也无定论。在这里我谈谈自己的观点。

是否有必要课前预习呢？有的同学觉得很有必要，而有的同学持反对意见。我认为还是要因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果你的基础不错，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果没有什么时间，就别预习了。

如果你基础知识本身就不好，不做课前预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这样的话，就有必要预习了。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且还要用到前面的很多内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应、交变电流原理，同学们最好做些预习工作。

的确，班里有些成绩好的同学可能不预习，可你不要盲目去效仿人家。

到了高中，在物理知识掌握和学习方法与能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择适合自己的学习方法，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用一些很基本的方法，来辅助学习；等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，可能原来的方法已经落伍了，那就要进行升级了。

文/赵五；文章系笔者原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，敬请谅解，谢谢。

近期学校课堂教学感悟随笔

物理学习，大家要讲究效率。笔者提醒同学们，核心内容和常考点要加大复习力度，在课外多投入一些时间；次要内容，不应过分重视。

月考，期中期末考，高中的考试接踵摩肩，难免有发挥不好的时候，同学们应该将遇到的挫折转化为学习的动力，将其当做理想对自己的一次考验。物理学发展史上有很多领袖人物，如亚里士多德、伽利略、牛顿，等等，他们也都遇到各种各样的挫折，之所以能成功，能为科学做出不可磨灭的贡献，是因为他们遇到困难的时候总是知难而上。

在阅卷与批改作业时，我总能发现遇到计算题一些学生式完全空白的。可能有些题真的是有难度，不管是做作业还是考试，同学们应该有进取心，要勇于尝试，要有强烈得分的欲望。老师们都按照评分标准，进行“踩点给分”，只要你能把公式写对，或者能画对要求的图像，就能拿到对应的分值。

在课下咱们做练习的目的何在？并不是图做题的数量，并不是要拿来向周围同学和老师炫耀，也不是为了一颗虚荣的心；而是借助于这些题来进一步巩固学过的知识，把考点都彻底吃透。

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