物理网：思考做课堂预习的价值11-28校正

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引言：是否有必要进行课前预习，是很受争议的一个学习问题，大家争论很久也无定论。在这里我简要谈谈自己的看法。

是否有必要课前预习呢？很多同学都认为有必要，而有的同学持反对意见。我觉得因人而异，大家要考虑自己的情况来做决定。

如果你的物理基础很好，前面学过的知识都很扎实，我觉得课前预习效果并不是很大，如果没有什么多余的时间，就别预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，在课前不做预习会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这种情况下，还是抽出时间来预习一下吧。

一些综合性很强的章节，如果不去预习，就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应综合题，就很有必要去预习。

无可否认，有不少成绩好的学生可能不预习，或者很少预习，可你不要盲目去效仿人家。

步入高中，在基础知识和学习能力上，同学们间的差异是很大的。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，来选择方法与习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本的方法，慢慢来帮你巩固知识。等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经落伍了，那就需要进行改进和升级。

文/小泽；审核：物理网D组，未经物理网与笔者授权，不得转载。

近期学习与心得札记

一些典型的考点如何使用，同学们要做个总结。比如，机械能守恒在什么情况下才可以使用？，恰好通过最高点是什么意思（分别总结绳子、杆件等情况）？物理学习中往往会用到哪些典型几何知识？这些内容在高中物理网都有总结，同学们可以去查看和下载。

学物理必须要会看课本。在课下同学们看书时，也要注意联想做过的习题，想一想课本上的这个考点，都有哪些典型的题，或者自己做题时犯过哪些错？

有些同学在学习态度上就不端正，平时根本就不用功，不着急，就想着考前突击，临时抱佛脚，还想考高分。可大量的事实证明，这种方法是行不通的，临时抱佛脚的学生往往考的一塌糊涂。

从近几年的考试情况来看，两个或以上知识点联合命题是个热点，当然，这也是同学们的一个薄弱环节。因此，在课下做题时，遇到这样的题型同学们一定要加以归纳，抽出时间来思考这些知识点是如何“交织”在一起的。

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