高中物理网：改良方法，保持状态，提高能力，把物理学好11-27整理

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做任何事情，我们都要讲究方法，只有方法得当，才能事半功倍。“磨刀不误砍柴工”的故事大家都应该听过，可在学物理时，很多同学还是不主动反思方法，学习效率很低下。

怎样提高物理成绩？物理学习效率怎样才能提起来？笔者给同学们推荐几条学习建议，供借鉴、参考。

●在平时做习题时大家应该注意多去总结经常见到的物理题型及解题模型。

物理本身是一门研究规律的学科，我们要把这种研究规律的精神贯彻到自己学物理过程中。物理题太多了，怎么都做不完；不过物理题的求解方法是有规律可循的。我们可以把解法相近、相似的题都总结到一块儿，提炼出解题模型，比如，弹簧模型，切割磁感线模型，带电粒子运动模型，等等。如果同学们能抽出一定的时间来认真分析这些解题模型，对掌握知识和理清解题思路都是非常有意义的。

另外，总结物理模型还有一个好处，就是提高解题速度。在教学中笔者发现很多同学都抱怨物理测验题量太大，考场上很难做完；如果你把这个模块中最典型的五个模型整理出来，认真分析其解题的思路，模块考试，你的解题速度绝对过关。

●课本基础不扎实的学生们，在课前注意抽出时间做课堂预习。

有些同学们认为没有必要预习，他们看到班里成绩好的同学都不做课前的预习。可我们要知道，这些同学的知识掌握水平可是比你要好很多的，所以，他们没有预习习惯，不代表你也就不预习。有句古话说的好，笨鸟先飞早如林，说的其实也就是这个意思。

在上课前好好预习，一方面能让同学们抓住课堂授课的重点与难点，在听课的时候心里有数；另一方面，还可以把这次课中要用到的，但自己并不熟练的知识点找出来，进行巩固，以便于自己在课堂上不会吃力，能跟上老师的节奏，防止走神。

●大家要有一个循序渐进的学习目标。

任何一科的学习上，同学们都要有奋斗目标，学习目标可以指引我们前进的方向。在此笔者提醒大家，目标的制定要符合实际情况，要科学，要循序渐进，否则，总是实现不了，会让你士气越来越低。定下目标后，我们就要认真执行。在执行目标时，咱们也不能因为一两次的考试失利就丧失信心，应该客观分析考试失利的原因，善于从失败中总结教训，化悲痛为力量，再接再厉。

学习要讲方法，但同学们也不能完全寄希望于方法，方法再好，再科学合理，也需要同学们去坚持和执行才会有效果。因此，现在开始做转变，就严格自律，列个计划清单吧。

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